有趣的人體關(guān)節(jié)

時(shí)間：2022-10-07 18:28:42

有趣的人體關(guān)節(jié)

有趣的人體關(guān)節(jié)

設(shè)計(jì)意圖：在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子們對自己的身體非常感興趣，如：他們會(huì)對者鏡子“咬牙切齒”，按著鼻子把自己變成“豬八戒”等等，孩子們這種無意識(shí)的探索活動(dòng)能進(jìn)一步激發(fā)他們的好奇心和求知欲。針對幼兒這一特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了孩子們 熟悉而又“陌生”的探索學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)，讓孩子們在游戲中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，培養(yǎng)孩子們對科學(xué)的興趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、         學(xué)習(xí)人體上肢各關(guān)節(jié)的名稱，感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。

2、         引發(fā)幼兒對人體的好奇心，發(fā)展幼兒探索科學(xué)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、磁帶、各色絲帶若干、體現(xiàn)上肢運(yùn)動(dòng)的體育用具若干、森林背景圖等。

活動(dòng)過程：

一、    幼兒玩體育用具

1、         幼兒聽音樂進(jìn)入場地。

師：今天天氣真好，我們到森林里去玩吧！我們先把鞋帶系好，褲子也穿高點(diǎn)，把扣子也扣好。出發(fā)。（聽音樂前進(jìn)）

師：森林真漂亮。這里有好多玩具，小朋友們快來玩。（幼兒自由選擇）

2、         幼兒自由玩體育用具。

教師參與幼兒玩樂，并設(shè)置各種阻礙關(guān)節(jié)活動(dòng)的玩法，讓幼兒操作體驗(yàn)。

師：聽，什么聲音，是不是危險(xiǎn)動(dòng)物來了，我們趕緊放好玩具躲到森林里去。（熊出場）

二、    學(xué)習(xí)上肢各關(guān)節(jié)名稱

1、         熊出場，歡迎小朋友到森林來做客

熊：剛才森林里那么熱鬧，讓我來找找有誰。

2、         熊向小朋友了解玩了什么，進(jìn)行各關(guān)節(jié)名稱的學(xué)習(xí)。

熊：剛才你們那么熱鬧干什么？

熊：你玩皮球了，拍給大家看看。拍的真好，我們也來學(xué)一學(xué)。

熊：我們換一種方法來玩玩，請小朋友拿出一只小手緊握另一只小手的手腕處，我們再來拍拍皮球。

熊：你們喜歡那一種玩法？為什么？

熊：如果用力握著我們的手腕，手就不靈活了，那么讓手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫什么呢？（告訴幼兒叫腕關(guān)節(jié)，師幼活動(dòng)該關(guān)節(jié)）

以同樣的方法學(xué)習(xí)其他關(guān)節(jié)。

3、         小結(jié)所學(xué)的關(guān)節(jié)名稱，并要求幼兒回家同家人一起找一找人體還有什么關(guān)節(jié)。

三、    音樂游戲“機(jī)器人”

1、游戲規(guī)則：幼兒聽音樂做機(jī)器人走路或運(yùn)動(dòng)肢體動(dòng)作，并把絲帶作為獎(jiǎng)勵(lì)物品授予幼兒。

2、游戲進(jìn)行數(shù)遍

第一遍游戲：請個(gè)別“機(jī)器人”展示自己肢體動(dòng)作，全體幼兒學(xué)一學(xué)，說一說什么關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)。把絲帶獎(jiǎng)給“機(jī)器人”。

第二遍游戲：“機(jī)器人”拿下頸上的絲帶綁在某一關(guān)節(jié)處，相互說一說。

第三遍游戲：請個(gè)別“機(jī)器人”告訴大家什么關(guān)節(jié)受傷了，用白絲帶綁上。

四、兒歌游戲《拇指歌》結(jié)束。

附：《拇指歌》

大拇哥，二拇哥，    小手腕兒搖搖

張老三，李老四，    胳膊肘兒彎彎

王家老五小弟弟，    小小肩兒繞繞

拍拍寶寶的后腦勺。