神奇的棍子

神奇的棍子

神奇的棍子

  

活動名稱:神奇的棍子
設計思路:
 棍子是幼兒最喜歡的活動器械之一,特別是男孩子,出于對英雄的崇拜,他們喜歡用棍子充當孫悟空的金箍棒或是解放軍的沖鋒槍,小班幼兒也不例外。怎樣幫助幼兒轉(zhuǎn)化觀念,在玩棍子的技能和方法上給予幼兒更多的運動經(jīng)驗的體驗,激起他們繼續(xù)玩棍子的興趣,并能將棍子這一器械運用到全身鍛煉之中,促進幼兒身體動作的發(fā)展,發(fā)揮“棍子”一物多玩的功能,是設計本項體育活動的重點考慮所在。
活動目標:
1.通過玩棍,發(fā)展幼兒大肌肉運動,四肢協(xié)調(diào)活動的能力。
2.鼓勵幼兒在活動中主動探索每種棍子的不同玩法,體驗玩棍的快樂。
3.初步激發(fā)幼兒的合作游戲的意識。
材料提供:
各種長短、粗細的棍子、皮球、圈、積木、瓶子、動物頭像、小筐等等。
活動過程:
1.準備活動:棍棒操。
2.談話,引起幼兒活動興趣:“孫悟空的本領很大,能打敗妖怪,他有一個很神奇的武器,你們知道是什么嗎?”(金箍棒)“現(xiàn)在,你們的手上也有金箍棒,你可以用它來練本領,想一想,你準備練什么本領?”
3.幼兒活動,教師巡回指導:鼓勵幼兒運用不同的方法來玩棍子。
如:棍子放在地上跳過去。
    棍子夾在兩腿中間做小馬跑。
    投擲棍子。
    用棍子來抬筐。
    棍子橫在兩塊積木中間,從棍下鉆過