中班科學活動 《小火箭上天》

中班科學活動 《小火箭上天》

中班科學活動  《小火箭上天》

  

中班科學活動:小火箭上天

新華實驗幼托園   陳輝

設(shè)計意圖:

把廢舊可樂瓶和紙制圓錐體進行巧妙的組合,變成一個能飛上天的小火箭,這種活動對于好奇、好問的中班幼兒來說,無疑具有強大的吸引力。設(shè)計者正是利用這種吸引力,來激發(fā)幼兒強烈的探索欲望和探索興趣。整個教學活動滲透著幼兒主動學習、發(fā)現(xiàn)學習的理念,充分體現(xiàn)幼兒是學習的主體,教師是幼兒學習的引導者、支持者、參與者這樣一種和諧的師幼互動關(guān)系。

活動目標:

1、引導幼兒探索小火箭上天的原因。

2、激發(fā)幼兒科學探索的興趣,培養(yǎng)幼兒科學探索的精神。

活動準備:

1、物質(zhì)準備:

1)      小火箭人手一個(大可樂瓶上蓋一個紙做的圓錐體)。

2)      在活動室柱子或墻面上做好不同高度的標記。

2、經(jīng)驗準備:

幼兒對空氣已有初步的認識與了解。

活動過程:

1、 探索小火箭上天的方法。

1)      提供可樂瓶及紙制圓錐體,讓幼兒自由嘗試小火箭上天的方法。

提問:你用什么方法使小火箭上天?

2)      幼兒演示小火箭上天的各種方法。

提問:你最喜歡哪一種方法?為什么?

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