小弟弟變干凈了（社會(huì)生活）

小弟弟變干凈了（社會(huì)生活）

  

    目標(biāo)
    使幼兒知道，不講個(gè)人衛(wèi)生對(duì)自己的身體不利，也會(huì)影響他人，要注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。
   
    準(zhǔn)備
    自編故事《臟孩子》（內(nèi)容自定）；繪畫紙和筆若干。
   
    過程
    1、介紹詩歌《小弟和小貓》（柯巖作），組織幼兒討論，不講衛(wèi)生有什么不好？
    2、講述故事《臟孩子》，并組織幼兒討論，為什么別人不喜歡“臟孩子”？
    使幼兒知道，不講究衛(wèi)生，別人會(huì)怎樣對(duì)待你。
    3、把“臟孩子”的變化用繪畫表現(xiàn)出來，請(qǐng)幼兒幫助“臟孩子”改掉不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
    4、將繪畫作品張貼出來，請(qǐng)幼兒總結(jié)“臟孩子”哪些地方進(jìn)步了？改掉了什么毛病？
    5、自編班級(jí)講衛(wèi)生手冊(cè)，內(nèi)容由教師和幼兒一起商定，并配上簡單文字說明，供家長觀看。
   
    建議
    1、在寢室內(nèi)放一面大鏡子，讓幼兒有機(jī)會(huì)了解自身的形象，隨時(shí)注意個(gè)人的清潔衛(wèi)生。
    2、可挑選個(gè)人衛(wèi)生較差的幼兒表演“小弟和小貓”，使其通過表演受到教育。
    3、教師要隨時(shí)注意自己的儀表，為幼兒樹立良好的榜樣。