淺談充分利用社區(qū)、家庭對(duì)幼兒進(jìn)行教育

淺談充分利用社區(qū)、家庭對(duì)幼兒進(jìn)行教育

  

人們常說“江山易改，本性難移”，指的是一個(gè)人從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣，對(duì)其一生都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。因此，從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)其今后的人生以至整個(gè)中華民族的素質(zhì)的提高都有著深遠(yuǎn)的意義。同時(shí)，《新綱要》又指出幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)緊密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期我們充分利用周邊地社區(qū)的有利資源，以及家庭的力量，對(duì)小班幼兒進(jìn)行各方面的教育，收效顯著；同時(shí)，幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開社區(qū)與家庭，只有家園一致，家園合作，才能產(chǎn)生1+1＞2的效果。在此方面，我們重點(diǎn)做了以下事宜：

一、借助良好的親子閱讀環(huán)境發(fā)展幼兒的自主閱讀能力

本學(xué)期我班的側(cè)重點(diǎn)是對(duì)幼兒進(jìn)行一個(gè)科學(xué)認(rèn)讀興趣的

首先，我們通過家訪并召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒進(jìn)行早期閱讀的意義，向