關(guān)于家長(zhǎng)參與幼兒園管理工作的實(shí)施辦法

關(guān)于家長(zhǎng)參與幼兒園管理工作的實(shí)施辦法

  

關(guān)于家長(zhǎng)參與幼兒園管理工作的實(shí)施辦法

為了進(jìn)一步提高保教人員工作的責(zé)任心，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教人員一日工作的了解和支持，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理工作的參與程度，天福實(shí)驗(yàn)幼兒園特制定了家長(zhǎng)參與幼兒園管理工作的實(shí)施辦法。

一、建立幼兒園家長(zhǎng)監(jiān)督機(jī)制

二○○四年十月初，幼兒園召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，對(duì)去年家長(zhǎng)參加幼兒園評(píng)分的情況作了簡(jiǎn)單的說(shuō)明，并就今年家長(zhǎng)參加幼兒園民主管理的方法進(jìn)行了討論。討論的結(jié)果如下：

（一）發(fā)給家長(zhǎng)委員會(huì)成員“會(huì)員證”，家長(zhǎng)可以憑借“會(huì)員證”隨時(shí)留在幼兒園，了解幼兒園的各項(xiàng)工作或進(jìn)入各班聽(tīng)課，以了解并監(jiān)督幼兒園各項(xiàng)工作。

（二）發(fā)給部分家長(zhǎng)代表“聽(tīng)課證”， 家長(zhǎng)可以憑借“聽(tīng)課證”隨時(shí)留在幼兒園，進(jìn)入各班聽(tīng)課，以了解并監(jiān)督幼兒園班級(jí)人員的保教工作。

二、建立幼兒園家長(zhǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制

過(guò)去，我園的家長(zhǎng)評(píng)分采用的方式是：各班家長(zhǎng)對(duì)本班保教人員進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)試行，我們發(fā)現(xiàn)了這種方法存在一些弊端：因各班參與評(píng)分人員的不同，各班家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也不一樣，打出的分?jǐn)?shù)差異較大，與實(shí)際情況不太一樣。所以本期，我園對(duì)家長(zhǎng)評(píng)分進(jìn)行了改進(jìn)：打家長(zhǎng)滿(mǎn)意度和抽選家長(zhǎng)代表評(píng)分。

（一）家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查

制定《天福實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查表》，用以了解全園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的滿(mǎn)意程度，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

（二）家長(zhǎng)參加對(duì)教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)依據(jù)：《天福實(shí)驗(yàn)幼兒園