第一次當(dāng)“老師”_小學(xué)生作文:四年級(jí)

第一次當(dāng)“老師”_小學(xué)生作文:四年級(jí)

第一次當(dāng)“老師”_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 第一次當(dāng)“老師”

    “叮鈴鈴……”上課了,曹老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我不幫你們上課……”還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就議論紛紛:“為什么不幫我們上課?”曹老師說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢,你們急什么,不是我不幫你們上課,而是要請(qǐng)幾位小老師為你們上這堂課呢?!?br>    同學(xué)們又議論開了,有的高興,有的擔(dān)心。當(dāng)老師是我夢(mèng)寐以求的事,可我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)呀,心里不免緊張起來(lái)。曹老師問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)講課?”同學(xué)們你看看我,我看看你,沒(méi)有誰(shuí)敢舉手。我想:作為班長(zhǎng),應(yīng)該起帶頭作用。于是,我就把手舉起來(lái)了,心里卻在祈禱:曹老師啊,可千萬(wàn)別喊我呀!哪知道,我剛舉起手,曹老師笑瞇瞇地說(shuō):“好,第一題就由賁婷婷來(lái)講,第二題就由楊小梅來(lái)講……”聽(tīng)了曹老師報(bào)到我的名字,我就開始緊張起來(lái)了,生怕我講不好,再看賁婷婷她們,臉也有紅紅的。曹老師好像看出我們的心思,鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,做任何事都有第一次,‘萬(wàn)事開頭難’嗎?!蔽蚁?,我不是早就想當(dāng)老師嗎,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),試試看!想到這里,我也心里也就稍微放松了一點(diǎn)。 
    開始上課了,先是賁婷婷講第一題,快輪到我時(shí),我的心不由得又跳得更快了,我暗暗對(duì)自己說(shuō):一定要有信心!于是,我走上講臺(tái),大聲說(shuō):“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)第二題,照樣子從‘難檢字筆畫索引’中查出下面的字?!蔽野褱?zhǔn)備好的小黑板掛在大黑板上,然后叫周錦上來(lái)填表。周錦走上講臺(tái),拿起粉筆,“沙沙沙”地寫起來(lái),一會(huì)兒就填好了,我?guī)椭苠\改了一遍,全做對(duì)了。這時(shí)我學(xué)著老師的語(yǔ)氣:“嗯,做得不錯(cuò),其他同學(xué)要向周錦同學(xué)學(xué)習(xí)!”話剛說(shuō)完,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),曹老師也忍不住笑了。最后我叫同學(xué)們把書上的幾個(gè)字書空一下,再走下講臺(tái),這時(shí)心里的一塊“石頭”總算落地了。
    曹老師叫我們幾位小老師檢查一下其他同學(xué)的作業(yè),當(dāng)我看到同學(xué)們做得全對(duì)時(shí),我心里真是無(wú)比高興。
    當(dāng)了一回小老師,我才感到當(dāng)老師真是不容易呀!

    指導(dǎo)教師:曹勇
【簡(jiǎn)評(píng)】本文作者對(duì)自己心理活動(dòng)描寫真實(shí)可信,有起有落,給讀者留下深刻的印象。