原來(lái)它姓“復(fù)”_小學(xué)生作文:二年級(jí)

原來(lái)它姓“復(fù)”_小學(xué)生作文:二年級(jí)

原來(lái)它姓“復(fù)”_小學(xué)生作文:二年級(jí)

 原來(lái)它姓“復(fù)”

    爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)復(fù)讀機(jī),說(shuō)是給我學(xué)英語(yǔ)用的??粗@個(gè)新玩意兒,我好奇地摸來(lái)摸去。爸爸見(jiàn)我這么喜歡,笑著說(shuō):“你會(huì)用嗎?”“不會(huì),讓我試試吧!”可是我拿在手里左擺弄,右擺弄,卻怎么也用不起來(lái),又怕把它弄壞了,只好向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,不看說(shuō)明書(shū),就想搞起來(lái)呀!我來(lái)看說(shuō)明書(shū)教你!”爸爸一邊仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),一邊認(rèn)真地向我解釋怎么使用??墒锹?tīng)了半天,我才有點(diǎn)兒明白了,有些地方還是聽(tīng)不懂,問(wèn)爸爸,爸爸也搞不清楚?!鞍?,真麻煩,怪不得它姓‘復(fù)’。”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō),也笑了。

    我看著這個(gè)“復(fù)雜”的“新朋友”,心想,將來(lái)我一定要發(fā)明一種新型的簡(jiǎn)單的“復(fù)讀機(jī)”,讓我們小朋友在使用的時(shí)候一看就明白,一看就會(huì)用。

    指導(dǎo)教師:王生祥