張亞玲先進女教工材料資料

張亞玲先進女教工材料資料

張亞玲先進女教工材料
 
時間在緊張而充實中轉(zhuǎn)眼即過，在默默無聞，勤奮努力的嘗試與探究中張亞玲同志體會著做領導的艱辛，也體會著做教師的辛苦。去年的11月，我們實驗小學新的領導班子開始工作，在大家的推薦下該同志擔任了教導處副主任工作。可以說從那天起，她就在肯定自我、挑戰(zhàn)自我中不斷地完善著自己。她清楚地認識到自己是領導工作崗位上的一名“新兵”，只有付出百分之百的努力才可以不辜負大家對我的厚愛與信任。一年來，她擔任教導主任和三年級（1）班的數(shù)學教學工作，工作雖然辛苦，但覺得值得，因為可以用她的知識、智慧、情感，為自己留下一些充實而美好的回憶，一句話：“辛苦，努力，收獲，快樂！”
作為黨員，在保持共產(chǎn)黨員先進性學習的過程中不斷提高自己的思想認識，勇于做批評和自我批評，努力堅持從小事做起，把全心全意為老師、學生服務落在實處。樹立正確的教育觀和管理理念，不斷開拓為教師服務的新思路和新境界，在工作中，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
工作情況，歸納以下幾個方面：
一、    分工合作，力爭高效：
學校四位領導分工各有不同，各有側(cè)重。該同志主要負責數(shù)學、英語、科學、品生、品社、教務、電教組的工作。同時擔任黨支部群工委員，負責抓團支部的工作。協(xié)助學校做好雙休日趣味班的管理工作。和教導處共同負責安排家長開放周活動的計劃、通知、征詢意見表格等回收工作。
二、教研興校，夯實基礎。
（1）        按時召開組長會議。
（2）        組織全體數(shù)學老師進行校本教研活動。
（3）        指導數(shù)學老師的參賽課。
三、組織實施兩屆“青藍工程”活動。
目前，學校30歲以下的年輕教師有41名。我們知道“老教師是學校的財富，中年教師是學校的骨干，青年教師是學校的未來”，在新一輪課程改革的浪潮中，青年教師將要發(fā)揮重要的作用，盡快培養(yǎng)我校青年教師，使他們盡快地成熟起來，這是實驗小學這個品牌學校得以延續(xù)的根基所在。基于以上的考慮，學校從去年開始實施“青藍工程”活動。主要由我來負責青藍工程這項活動。包括前期計劃、實施方案、考核表、上傳文件夾的管理、以及后期的活動總結等。青藍工程的實施對青年教師的快速成長起到了推波助瀾的作用。
其他方面：
在扶貧幫困活動中她能夠帶頭捐款，獻愛心，發(fā)揮了團結友愛、無私奉獻的精神。
在學校的精神文明驗收活動中，她積極參加打掃衛(wèi)生，還精心配合學校準備了各項材料。在迎接驗收中，她起到了積極帶頭作用。
父母是最好的老師，她能夠做到尊老愛幼，并以自身為榜樣來教育自己的孩子，還常常教導自己的學生。在社會主義和諧社會氛圍中她也構建了自己和諧的家庭。
她深深地知道：只要還在追求，還在進取，就難免會有風險，有困難，有挫折。大海里沒有不受傷的船，人間也沒有一帆風順的路，但她會一直去努力為學校的教育事業(yè)盡自己的全力。
 
    實驗小學
2005年12月26日