2009工會工作計劃

2009工會工作計劃

2009工會工作計劃

 
    一、指導思想與思路:
         以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)學校工會工作,認真落實中國工會十四大精神,全面提升整體工會工作水平和質(zhì)量,緊緊圍繞市教育工會新的工作要求,努力實現(xiàn)一個指導思想和工作思路,團結(jié)和動員廣大教職工,為完成教育科技的發(fā)展和穩(wěn)定這個中心開展工作。在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、幫扶過程中認真履行維權(quán)基本職責和各項社會職能,以創(chuàng)新的精神加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),增強工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實、與時俱進、全面開創(chuàng)學校工會工作新局面。
    二、工作重點及實施途徑:
       (一)、加強學習,提高工會干部和廣大教工的思想素質(zhì)。
        1、組織工會干部加強學習“三個代表”重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。
        2、開展基層小組學習活動,我校有針對性的學習黨的十六大報告、《中國工會十四大報告》、《工會法》、《工會章程》、《法制教育讀本》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律知識,提高教職工依法規(guī)范行為和維護自身權(quán)利的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力,并在適當時舉辦全校各項知識大比武活動。
   (二)、強化參與、監(jiān)督職能,落實維權(quán)措施,加強學校民主管理,全面實施校務(wù)公開制度。
       1、每學期至少召開一次職工代表大會,在原有的基礎(chǔ)上建立健全各項規(guī)章制度,抓好教代會審議權(quán)、審議通過權(quán)等五項職權(quán)的落實,繼續(xù)堅持學年度教代會進行民主評議干部制度。
       2、繼續(xù)加大校務(wù)公開力度,深化學校民主管理,實施與群眾密切相關(guān)的重大事項公示制度。根據(jù)校務(wù)公開細則,積極促進校務(wù)公開,進一步加強工會對校務(wù)公開的監(jiān)督力度。
      3、加強教代會閉會期間的代表議事制度、巡視制度,加大教代會提案征集、落實、督辦力度,在學年末開展“十佳提案”評選活動。
     (三)、圍繞教育教學的中心任務(wù)和教職工隊伍建設(shè)開展活動,繼續(xù)實施“樹創(chuàng)獻”活動。
        1、認真貫徹《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,堅持以人為本,加強道德建設(shè),組織教工開展豐富多彩師德師風教育活動,開展師德標兵評選活動。
        2、促進學校精神文明建設(shè),組織教工開展有益身心健康的文體活動,提高教職工文化素質(zhì),豐富教工業(yè)余生活。舉辦發(fā)揚五四精神青年卡拉OK大賽、教工乒乓球賽、毽球賽,結(jié)合藝術(shù)月,師生同臺文藝匯演,教工書畫展,并做好準備參加市教育工會舉辦的各項活動。
       3、在全校教職工中開展“帶好一個班集體,培養(yǎng)一名尖子生,轉(zhuǎn)化一名雙差生,教好一門學科,提出一條好建議”的“五個一”教育教學競賽活動,從九月份至2005年六月份結(jié)束,學年底進行評比,并表彰優(yōu)勝者。
        4、協(xié)助學校在全體教師中開展“三個一”“三動”“三會”活動,促進教師角色的轉(zhuǎn)變。每學期做到“三個一”,即讀一本教育學、心理學著作;寫一篇經(jīng)驗交流文章;編一則教學案例。在課堂教學中做到“三動”,即積極發(fā)動;充分調(diào)動;有力助動。在自身角色轉(zhuǎn)變上具備“三個學會”,即學會積極地發(fā)現(xiàn)學生思維創(chuàng)新的火花;學會給學生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學習氛圍;學會培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,教會學生學習。
        5、抓好“知識武裝工程”,發(fā)動教職工人人制定自己“十五”期間繼續(xù)教育和科研計劃,建立自學成才檔案,選樹自學成才典型。
        6、繼續(xù)實施送溫暖工程,建好特困教工檔案,主要領(lǐng)導親自關(guān)注,真正做到工會是特困教工“第一知情人、第一報告人、第一幫助人”。
        7、進一步做好“愛心互助基金”工作,以應(yīng)付困難教師或教工突發(fā)事件的急需和給予特困學生適當?shù)膶W習生活補貼。
        8、成立學校離退休教師工作委員會,調(diào)動老年教師關(guān)注學校建設(shè)和發(fā)展的積極性;協(xié)助學校黨政做好離退休教師服務(wù)及有關(guān)節(jié)日走訪慰問工作。
   四、加強工會自身建設(shè),積極開展達標、升級、創(chuàng)優(yōu)、建家活動。
        1、加強對工會工作考核力度,學校工會對各工會小組長、工會委員進行考核。
       2、繼續(xù)開展“達標、升級、創(chuàng)優(yōu)、建家”活動,堅持情感建家、知識建家、民主建家、文化建家的模式,鞏固發(fā)展教工活動陣地。繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀“教工之家”。
       3、做好工會會費收繳工作,做到取之于民,用之于民。加強工會財務(wù)及檔案管理工作。
   五、加強女工工作。
   大力推進“巾幗成才”、“巾幗創(chuàng)業(yè)”、“巾幗文明”、“依法維權(quán)”工程和“幫困助困”獻愛心活動,選樹典型形成事跡材料,年底上報市教育工會。每年評選一次,表彰先進,由女工委組織實施,并做好各項活動記錄。各女工委要牢固樹立一切為女教工服務(wù)觀念,為女教工辦實事、辦好事,使女工委真正成為黨政工聯(lián)系女教工的橋梁和紐帶。
        總之,在市教育工會的指導下,依靠學校黨組織領(lǐng)導和行政支持下工作,發(fā)揮工會干部的主動性、自覺性,調(diào)動廣大教工的積極性和參與意識,群策群力,努力工作,爭取各方面的工作有新突破、新舉措。使工會工作件件有著落,事事有回聲,樣樣有成果,開創(chuàng)工會工作新局面。