寶寶中班教案：離不開的數(shù)朋友

寶寶中班教案：離不開的數(shù)朋友

寶寶中班教案：離不開的數(shù)朋友

 
 
活動目標：
1．  引導幼兒感受生活中的數(shù)字并體驗觀察發(fā)現(xiàn)的樂趣。
2．  在尋找數(shù)字中，培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力；鼓勵幼兒能對個人、家庭、交通、通訊、氣象等使用的數(shù)字用繪畫、文字及符號等方式進行記錄。
3．  幫助幼兒了解數(shù)字的重要性，初步理解數(shù)字在不同的地方表示不同的意義。
活動準備：
1．    在日常生活中請幼兒觀察、收集生活中經(jīng)常使用的數(shù)字。
2．    教師有意識的在班級活動室中布置含有數(shù)字的圖片和物品，如：時鐘、掛歷、撲克棋等。
3．    請幼兒記住家庭地址（包括門牌號碼）電話等。
活動過程：
1．  尋找班級、幼兒園里的數(shù)字，討論這些數(shù)字表示的意思。
今天老師交了一個新朋友，你們猜猜是誰？（數(shù)寶寶）它也想和小朋友交朋友，可它們藏了起來，我們?nèi)フ乙徽遥纯从心切?shù)寶寶，它們代表什么意思？（教師帶幼兒去尋找）邊找邊集體說一說這些數(shù)字的作用。
2．  幼兒分組交流：
 除了我們剛才找到的數(shù)寶寶，你在生活中還見
到哪些數(shù)寶寶？把你知道的告訴大家。（請幼兒將自己在日常生活中見到的數(shù)字講給同伴聽，說一說這里的數(shù)字有什么用？）
3．  請個別幼兒講述自己對數(shù)字的發(fā)現(xiàn)。
誰能把你知道的講給老師和小朋友聽？在哪些地方？看到了什么數(shù)字？這些數(shù)字都表示什么意思？（進一步引導幼兒討論、歸納：在自己家里、商場、交通、通訊、氣象等方面使用的數(shù)字及他們的用途。）
4．  教師進一步激發(fā)幼兒對重要號碼的關注興趣，知道它們對生活的作用。
我們在生活中常常用到一些特殊而重要的號碼，比如：119是什么號碼？（火警電話）
請幼兒說出幾個。如110報警電話、120急救電話等。
5．  引導幼兒討論：
如果生活中沒有數(shù)字會怎樣？（幫助幼兒理解生活中離不開數(shù)字，數(shù)字在人們生活中的重要性。）
6．  激發(fā)幼兒將自己觀察發(fā)現(xiàn)的數(shù)字用文字、符號的形式記錄下來。
7．  幼兒記錄完后，進行全班交流。
教師有目的地表揚那些善
于發(fā)現(xiàn)并有創(chuàng)造性的幼兒。
   8．看看講講：幼兒用書2-21。
8．  活動延伸：
（1）  日常生活中進一步觀察數(shù)字并記錄，將觀察的結果告訴伙伴。
（2）  找一找節(jié)日中的數(shù)字，如“三。八婦女節(jié)”
（3）  請幼兒問一問自家人的生日。
 9．結束。

中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好