幼兒園中班教案:數(shù)學(xué)鋪小路

幼兒園中班教案:數(shù)學(xué)鋪小路

幼兒園中班教案:數(shù)學(xué)鋪小路

幼兒園中班教案:數(shù)學(xué)鋪小路
活動(dòng)目的:

1、認(rèn)識(shí)圖形:正方形、三角形、圓形,初步感知半圓形和圓形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

2、在活動(dòng)中,讓幼兒能按教師的要求進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。

3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨子頭飾一個(gè);用各種幾何圖形拼成的小路;五角星。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看情景表演

小鴨子走在回家的路上,一不小心摔了一跤。

師:小鴨子你為什么摔跤啊?

請(qǐng)小朋友們幫助它把路鋪好。

二、鋪小路

1、觀察小路中土坑的形狀。

師:土坑有那些形狀的?

請(qǐng)你把和土坑相同形狀的石頭填進(jìn)去,然后檢查是否填平,大小正好。

2、教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng),把圖形一一對(duì)應(yīng)的填好,

3、出示兩個(gè)半圓形討論該放在什么地方,歸納出兩個(gè)一樣的半圓合起來(lái)就是一個(gè)圓形,同時(shí)一個(gè)圓形可以分成兩個(gè)一樣的半圓形。

三、游戲:踩石頭

教師出示一個(gè)圖形,請(qǐng)幼兒迅速站到這種圖形的旁邊,看誰(shuí)找得又對(duì)又快。

四、游戲結(jié)束

小朋友一起送小鴨子回家。

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