幼兒園中班教案:《開小船》

幼兒園中班教案:《開小船》

幼兒園中班教案:《開小船》

幼兒園中班教案:《開小船》

活動(dòng)目標(biāo):1、通過嘗試,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)塑料片能使小船開起來,而且轉(zhuǎn)動(dòng)的方向不一樣,小船開動(dòng)的方向也不一樣。


2、在不斷探究,體驗(yàn)成功的過程中,激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。


活動(dòng)準(zhǔn)備:1、人手一只用筷子做的小船,一片小塑料片,蒸飯用的盤每組兩只。


2、圖片:有螺旋槳的小船。


活動(dòng)過程:一、介紹小船。


1、(出示圖片)這是小船的什么?(螺旋槳)


它會怎么樣?(它會轉(zhuǎn)起來)


它有什么用呢?(螺旋槳轉(zhuǎn)起來,小船就開起來了)


2、(供幼兒操作的小船)今天,老師也帶來了一只小船,它是用什么做的?(用筷子和牛皮筋綁成的),另外,還有一張紅牌子。


3、我們來玩開小船好嗎?(將小船放入水中)


它怎么不動(dòng)呀?為什么?(因?yàn)闆]有螺旋槳)


你有什么辦法能讓它開起來嗎?誰愿意來試試?(請個(gè)別幼兒自由擺弄,想辦法讓它開起來)


二、幼兒第一次嘗試開小船,發(fā)現(xiàn)用小塑料片做螺旋槳能使小船開起來的秘密。


1、每個(gè)小朋友都去試一試,不能用手推,也不能用嘴巴吹,就用老師給準(zhǔn)備的這兩樣?xùn)|西,想想怎么樣才能讓小船開起來。


2、(集中交流經(jīng)驗(yàn))誰愿意上來試試,讓我們看看你是怎么讓小船開起來的。


3、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,他們的小船是往哪里開的。


三、幼兒第二次嘗試開小船,發(fā)現(xiàn)塑料片擰的方向與船開的方向之間的關(guān)系


1、為什么有時(shí)候小船會往前開,有時(shí)候卻往后退呢?再去試試,看看你會發(fā)現(xiàn)什么?


2、(鞏固經(jīng)驗(yàn))你們來教我試試好嗎?


四、幼兒第三次嘗試,發(fā)現(xiàn)塑料片轉(zhuǎn)的圈數(shù)與船開得遠(yuǎn)近的關(guān)系。


1、請兩名幼兒演示開小船比賽,討論為什么小船會開得有遠(yuǎn)有近。


2、幼兒自由結(jié)伴比賽開小船。


五、結(jié)束,幼兒繼續(xù)自由探索,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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