幼兒園中班親子教案 機(jī)靈的雙腳

幼兒園中班親子教案 機(jī)靈的雙腳

幼兒園中班親子教案 機(jī)靈的雙腳

機(jī)靈的雙腳
  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團(tuán)隊(duì)提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

目標(biāo):練習(xí)腳底拖物走,腳尖踢物,發(fā)展腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:地上劃三條線,間距為150厘米。每個家庭4只小沙包,分散放在第一條線上。
方法:

1、父(母)親站在第一條線上,孩子站在第二條線上。

2、游戲開始,父(母)親用腳底拖一只小沙包走到第二條線上,將小沙包給孩子,
孩子腳尖用力將小沙包踢過第三條線,然后父(母)親立即跑到第一條線上,拖
第二只沙包到第二條線,孩子再將小沙包踢過第三條線,如此反復(fù)進(jìn)行,直至4
只小沙包全部踢過第三條線。

3、父(母)親與孩子一起數(shù)數(shù)踢過第三條線的小沙包有幾只,如有未踢過線的,鼓
勵孩子再踢一次,將沙包踢過線。

建議:

1、游戲延伸:第一次父(母)親拖沙包,孩子踢沙包。第二次,孩子拖沙包,父(母)
親踢沙包。第三次,第一只沙包,父(母)親拖,孩子踢;第二只沙包孩子拖,
父(母)親踢,交替進(jìn)行。

2、在家園親子活動時可以同時由幾個家庭游戲,進(jìn)行比賽。
活動名稱:幼兒園中班親子游戲——找家

準(zhǔn)備: 動物、植物、交通工具、食品等的圖畫卡片各兩張,紙盒一個,小椅子一把。

玩法:

1、用積木按類別分別搭個家,在每家門前掛一個標(biāo)志該類別的文字門牌。如:動物、
植物、交通工具。

2、把各種圖卡全部裝進(jìn)盒子里,蓋好盒蓋,事先看見不讓孩子。

3、游戲開始,媽媽很神秘地說:“我這盒子里來了許多小客人,他們要回家了,請
你開車把他們一個個送回家吧!”

4、讓孩子用手到盒子里摸圖卡,先要說出摸到的圖片名稱,如狐貍。然后再坐在小
椅子上當(dāng)車,送狐貍回家。直到全部送完。

5、如有送錯的,最后一起糾正。
獲得經(jīng)驗(yàn) :掌握表示“類”概念的高級詞匯。
提示 :每次玩時,圖片以6-10張為宜。也可增加游戲難度,和走迷宮一起玩,這樣更能激發(fā)孩子玩的興趣。

活動地點(diǎn):公園
參加人員:本班報名家長和幼兒、本班教師

活動安排:

1、園門口集合,坐車出發(fā)至目的地

2、散步游覽公園景物

3、在草坪上稍作休息,整理

4、開展親子游戲

(1)找爸爸媽媽
目的:加深親子依戀之情,發(fā)展幼兒感知覺
規(guī)則:分為五組親子,將幼兒蒙上眼睛,依次摸五位家長的臉和身體,找
尋自己的父母。

(2)運(yùn)氣球
目的:學(xué)習(xí)兩人相互配合用身體夾運(yùn),增進(jìn)親子情感交流。
規(guī)則:分為五組親子,五分鐘內(nèi)先吹氣球打結(jié),然后親子用身體夾運(yùn)(手
不能碰;途中掉落或爆破均無效)以數(shù)量多取勝。

(3)快速記憶
目的:發(fā)展記憶力,觀察力。增進(jìn)親子間的配合,與父母一起動腦。
規(guī)則:出示十張物體圖片(輪船 枕頭 烏龜``````),先看圖片半分鐘,收
起圖片,要求在二分種內(nèi)記錄圖片名稱(家長記錄)以數(shù)量多取勝,
還有不能寫錯別字。

五 頒發(fā)獎狀 紀(jì)念品

六 自由活動