小老師

小老師

小老師

 小老師

  這件事發(fā)生在我讀三年級(jí)的時(shí)候。那天,我正在津津有味地看《小學(xué)生作文選》,看到了一篇《我當(dāng)小老師》的文章,感覺(jué)非常有趣,所以,我也想嘗嘗這當(dāng)老師的滋味怎樣。
   于是,我就召來(lái)幾個(gè)小朋友到我家來(lái)上課。我胳膊里夾著本書(shū),裝模作樣地拿來(lái)了一塊小黑板-一根木棒和幾支粉筆,還在“學(xué)生”的桌子上放了一枝筆和一張紙?!岸b忊彙?。。。。。。”我敲起風(fēng)鈴,開(kāi)始上課了。 
  “恩—” 我使勁清了清嗓子,說(shuō):“從今天開(kāi)始我就做你們的老師。”“學(xué)生們”感莫名其妙了,我又說(shuō)“同學(xué)們,你們?cè)摻形沂裁??”“學(xué)生”歪著腦袋想了想說(shuō):“叫你云云哥哥呀!”我有的生氣了,說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該叫我老師?!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭,奶聲奶氣說(shuō):“老師好?!薄斑@還差不多”。今天,我們來(lái)學(xué)算術(shù)。說(shuō)完,我轉(zhuǎn)過(guò)。身在黑板上寫(xiě)了“1~5”幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。我說(shuō):“跟著我讀啊?!?nbsp;我用小木棒指著1,“1-”我說(shuō)。學(xué)生們也帶勁地讀起來(lái)。我問(wèn):“胖胖,1,像什么?”“像,像泡泡糖,”勒德我又好氣又好笑,不過(guò)他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我笑著說(shuō):“坐下吧?!苯又乙麄?cè)诩埳蠈?xiě)出1~5的阿拉伯?dāng)?shù)字,盡管他們寫(xiě)的很認(rèn)真,但沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)得好,簡(jiǎn)直就像蛇在扭“迪斯科”。最后,調(diào)皮鬼偉偉和軍軍講起話來(lái)。我猛的一啪桌子,火冒三丈地說(shuō):“你們給我站起來(lái)?!彼麄儌z被嚇臉都白了,頭埋地低 低的,我看了情不自禁的大笑起來(lái)?!皩W(xué)生”也跟著笑了起來(lái)。
   就在這個(gè)件小事中,我懂了“嚴(yán)師出高徒,棒下出孝子”的深刻含意,這次當(dāng)“小老師”也給我的童年的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。