孤單的男孩

孤單的男孩

孤單的男孩

 黑龍江綏化市北林區(qū) 第六中學初三(5)班 尹春陽

有一個小男孩,在15歲的時候,父母開始因為一點點小事吵架,他們再也不像以前那樣慈祥……
有一天,父母又開始“戰(zhàn)爭”了,只聽得他們的臥室里噼里啪啦地開始摔各種器具。小男孩只是默默地在那個門口,把腿伸入那最后一縷陽光中去。這個時候,父母出來了。父親說:“你愛我?還是愛她?”小男孩霍地站起來,哭著跑進了廁所,大聲吼道:“煩死了,我是世界上最孤單的人!”
每天晚上,小男孩在學校上完晚自習后,就在大街上游蕩,直到很晚才回家??墒敲慨斪叩介T口,卻又不想把門打開,因為他知道:如果開了這道門,他即將面對那昏暗的房間與冷冰冰的父母??墒撬€不得不打開這道門,不得不走進自己的臥室。面對著這熟悉又陌生的房間,他輕輕脫下外衣,放下書包,他又一次哭泣了,因為他深知自己是世界上最孤獨的人。
當男孩的老師和同學們知道這事以后,就策劃著為他舉行一個生日晚會。在自習課的時候,小男孩從操場上回到教室,教室中頓時響起了一陣陣動人的歌聲,全班同學和老師大聲唱著:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感覺到,自己是世界上最孤單的人了……老師把小男孩叫到身邊說了幾句悄悄話,笑容慢慢地從他們的臉上瀉了出來。
小男孩回到家后,在電腦上發(fā)了兩個E-mail,一封是寫給爸爸的,另一封是寫給媽媽的,可能是大自然的神奇力量,又喚醒了那溫馨浪漫的愛情……在這個神奇的下午,他們再一次相擁,彼此相約:“I love you.”小男孩突然跑出來,大聲說:“我也愛你們!爸爸、媽媽?!比齻€人緊緊相擁,彼此都獲得了對方的愛,他們手拉手地把這份愛永遠帶回家中。從此世界上少了一個孤單男孩,多了一個充滿愛的港灣。小男孩的歡歌笑語又回來了,他又是世界上最快樂的人。
這就是一個孤單男孩的故事。

    指導教師:劉長琴
“家,一個充滿溫馨與愛的港灣”; “家,一方用心去珍惜,用情去呵護的心靈樂土”。有家的人是幸福的,缺少家庭溫暖的人是孤單的。
本文作者通過對生活的細心觀察,再現(xiàn)了一個普遍存在于我們生活當中的令人心酸的現(xiàn)象。父母的感情破裂曾給小男孩幼小心靈留下難以愈合的創(chuàng)傷,他一度陷入傷心、孤獨的深淵。是老師和同學們給了他無限的關愛,幫他重溫往日的快樂。
文章立意頗見深度,結構完整,尤其故事結局與題目反差很大,增強了文章的喜劇色彩。