老百姓評說2007高考作文題
時間:2009-01-31 08:46:58
老百姓評說2007高考作文題
老百姓評說2007高考作文題
全國Ⅰ高考作文題為:看圖作文(陜西、廣西、河南)
場景:一個小孩跌倒了,周圍有三個大人,分別代表了社會、家庭,和學(xué)校,這三個人異口同聲的說“出事了”。文體自擬,自命標題,800字以上。
【點評】
題目所指向的主題不很明確,可寫的范圍太窄,限定了學(xué)生的發(fā)揮。寫作的彈性似乎大,但和學(xué)生的閱歷與認知掛鉤后,可寫的范圍其實很有限??吹谝谎劬陀X得不好寫~ 寫的淺了分高不了,想寫深刻對高中生來說不容易~ 給人印象太模糊,對學(xué)生來說不易把握主題,易跑題。
全國卷Ⅱ作文題目:幫助(黑龍江、云南、貴州、吉林、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古、青海、西藏)
【點評】
這個題目看來有普及性,學(xué)生們寫起來一定會容易,比較公眾的話題,容易發(fā)揮.不錯的題目.只要你曾幫助過別人,或被子別人幫助過,相信就能寫出好的文字來. 不過要牽扯到付出與給予的矛盾,無私與有私的矛盾,寫好了也不易。有利于倡導(dǎo)中華民族的傳統(tǒng)美德。但要是說寫好那就應(yīng)當(dāng)別論了,有點難?。。?!
北京卷作文題目:讀古詩寫感想
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【點評】
這個題目說好在于它的立意廣,可寫的很泛,是個好題;說好是正是太泛,與一些成題可靠上,易出背下來的原文,如寂默,。偶的學(xué)生平時有一些文化底韻的強調(diào),很多能寫出文采的文來,偶認為他們會不怵。但愿他們都能發(fā)揮出好水平。今年的作文題體現(xiàn)了北京考題的創(chuàng)新以及對傳統(tǒng)文化的重視。近幾年北京卷的考題都是穩(wěn)中求變,今年在求變中邁出了可喜的一步??碱}給出了對古詩從多角度多層面的理解,給學(xué)生提供了廣闊的發(fā)揮天地??碱}寬泛,但有方向可循??忌挥寐?lián)系原詩,可加入自己的感情,進行二度創(chuàng)造。這道題雖然主體是古典文學(xué),但考查的還是學(xué)生的創(chuàng)新精神。
上海卷作文題目:必須跨過這道坎
【點評】
無論長者還是年輕的學(xué)生,任何人都曾有過刻骨銘心的記憶,這個記憶或許偉大或許平凡,但無論如何,每個人都有感人的、動情的、無法忘卻的記憶,她會隨著時間久遠而越釀越香,風(fēng)化的只是人的嬌容與白發(fā)。這個題目真的好。
天津卷作文題目:有句話常掛在嘴邊
【點評】
按照命題者的意思似乎是讓學(xué)生們填空,而且填出的答案要是大家常說的話、熟悉的話,請問,你們的想法現(xiàn)實嗎,常掛在嘴邊的的話因人而異,五花八門,題材倒是廣啦,但是符合這句話的要求嗎,你們不好限制啊,否則全市的作文成績都要下降。題目出的沒有水平。
重慶卷作文題目:酸甜苦辣說高考
【點評】
社會上討論高考的時候太多太多了,而高考作文直接就討論高考還是第一次吧,有意思。說明作為直轄市的重慶在思考問題、行為處事方面大膽而高調(diào),不小家子氣。我想四川成都就不敢也不會出這種題目。畢竟蜀人沒有如此氣魄。人人都有話說的題目。高考之重,在于不僅因為它將長遠地影響考生的人生之路,而且高考也是全社會關(guān)注的大事。考生要善于在平凡而瑣碎的備考生活中發(fā)現(xiàn)意義,并賦予它們以色彩與詩意??梢栽跀⑹雠c情感抒發(fā)上做文章。每個人都有自己的故事,敘述它可與他人分享;每個人都有自己的情感體驗,抒發(fā)它可以與人溝通。當(dāng)然,精當(dāng)?shù)淖h論也可使這看起來很平凡的作文具有某些理性色彩。
江蘇卷作文題目:懷想天空
【點評】
每年都搜看一下各地的高考作文題目??傆X得江蘇的題目不知為何,總給人不著邊際的感覺。讓大家不知如何下手,該怎樣做才能切題?殊不如,這樣就會在審題中害了一批人。我覺得每年上海的作文題目出得非常有水平,一目了然,不容易偏題,大家也比較容易上手,但寫好寫差差距又是分得出的。
廣東卷作文題目:傳遞
【點評】
作為高三語文的一線教師。早留意到高考命題是在每年的四月底。那時,剛剛好是奧運火炬揭曉,而且奧運圣火“傳遞”路線公布,話題熱得很!于是,心里就有個念頭——也許,出題者的靈感就源于此。
湖北卷作文題目:母語
【點評】
母語是本國文明的記載體的也是他國了解我的文化和歷史的渠道。可以以母語來引申出民族特色,民族精神。任何一個民族能夠在當(dāng)今“世界村”的一體化潮流中生存下來,他的文化和語言就必須保持民族的特性??梢栽谖恼轮幸弥袑W(xué)教材中的一篇課文《最后的一課》,點出母語對個人,對民族,對國家的意義所在。
四川卷作文題目:一步與一生
【點評】
該題目具有很深的人生意義。啟發(fā)對人生的思考,感悟。 要想寫好此文章,需要一定的生活積累和平時對待人生的態(tài)度和對人生的思考。 其實生活中的每一件事每一個舉動也許會成為左右你人生的關(guān)鍵一步。高考也是人生中的一步,不過我覺得并不是起最終決定性的一步……該作文涉及的范圍比較廣。 該題目難度中等。
江西卷作文題目:作文題二選一:心中的一泓秋水/想說愛你不容易
【點評】
實際上這個題目犯了一個錯誤:大人的角度,孩子的問題.但孩子們寫的肯定是孩子的角度孩子的問題.這就很難考核寫作者的想像力,概括能力以及認知高度.從題面上看空間大,但從下筆而言,實際上很難發(fā)揮,很狹隘. 高考作文不是選誰是第一名,而是把考生分為123等,這個題目很難達到這個目的。
福建卷作文題目:季節(jié)
【點評】
這四年福建自主命題的作文都不錯!今年的高考作文也很好!角度廣,意蘊深刻。是季節(jié)與生命的聯(lián)想。如果再融入地理中的季節(jié)更好! 寫成散文應(yīng)該可以得高分!可是我當(dāng)時就是很緊張,而且,作文題含蓋的范圍比較廣,頭都大了,就怕寫離題。估計要想拿到高分也不是件易事。
山東卷作文題目:時間不會使記憶風(fēng)化
【點評】
時間不會使記憶風(fēng)化 感覺不難吧,就是: 有些無法讓時間磨滅的真識灼見或者是真情實感永遠留在了記憶中. 如果注重前者---真識灼見的力量,就是講從經(jīng)驗中提煉真理. 如果注重后者---真情實感的力量,就是說感情(親情,友情,還有高中生不好說的愛情)對人生的重要性. 今年該命題要理解兩個關(guān)鍵詞:記憶,風(fēng)化。“記憶”可以是生命個體的記憶,也可以是一個家庭、一個國家、一個民族的記憶甚至是整個人類的記憶。從具體寫作看,本作文寫作角度可大可小。小者寫一己之情感,發(fā)一時之感慨,可以抒情,可以議論;大者可寫一個民族甚至人類的經(jīng)歷,思考那些重大歷史事件的歷史意義。可寫人生的光榮,可寫歷史的恥辱,總之,強調(diào)的是記憶的重要性,是尊重歷史的重要性。
遼寧卷作文題目:我能
【點評】
很有創(chuàng)意的作文題目啊,用廣告語怎么了,做到這點很不容易了,難道高考作文題目都要象北京一樣,搞得很有文化,很有哲理是的。我認為這個題目很好,也很利于學(xué)生上手。這么簡短的題目他卻包含了很深的意義。我們從題中可以看到,我能,正是一個讓人奮進的一個口號,一個決心,一種自信。這兩個字教會了我們,無論在什么時候都要積極的去面對,我能,正是我們每個人對自己肯定的內(nèi)心獨白。,戰(zhàn)勝自己,說出來,我能。
安徽卷作文題目:提籃春光看媽媽
【點評】
如果簡單的從字面反映,無非是倫理道德,對母親的關(guān)愛等等,這一思路恰與剛剛過去的母親節(jié)呼應(yīng),但往深里挖掘一點,提著籃子是否與現(xiàn)在的環(huán)保有聯(lián)系,現(xiàn)在提倡減少白色污染,而"媽媽"則可以理解為"母親河"/地球媽媽/大自然等等,只有注重環(huán)保,才能有好的環(huán)境,到處是春光明媚,而"看"也就是報答。大部分考生告訴記者,這個題目對于他們來說很好寫,有話可說。很多對于這個題目的理解為:感恩母愛、報答母親。有的考生是從媽媽對自己從小到大的關(guān)懷、關(guān)愛來入筆,感悟母愛的偉大,而自己對于這樣一分深厚的感情要回報母親。也有的考生是從怎樣來回報母親來入筆,引到“提籃春光”,著重寫對于“春光”的理解。
湖南卷作文題目:詩意的生活
【點評】
這個題目挺好的,很具有發(fā)散思維,能寫出考生的新生,能客觀和主觀方面體現(xiàn)出中國現(xiàn)行教育事業(yè)。生活好把握,但詩意比較難把握,有點難度,對于喜歡詩或者對詩有很深理解的孩子來說尚可,但對大多數(shù)孩子來說是比較難的。
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浙江卷作文題目:行走在消逝中
【點評】
行走在消逝中----好題,日新月異的發(fā)展,并隨的也是更多的不經(jīng)意的消逝?,F(xiàn)代人確要有“對行走在消逝中”的感悟。我們在與時俱進的同時,也要深深感悟我們也行走在消逝中。高中生雖然沒有豐富的生活經(jīng)歷,但對萬時萬物的消逝還是應(yīng)該有體會的,這題很有深度,很有人文味道,很能拉開考生的水平。
寧夏卷、海南卷作文題目:論科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造
【點評】
此題大、空、虛。只能有微乎其微的孩子能結(jié)合實際。這樣的題目不太適合高中孩子,不利于發(fā)揮孩子的水平,對成人或較專業(yè)的人都有難度。很難達到問題的本質(zhì).況且高考作文不是選秀,不是選誰是第一名,而是把考生分為123等,這樣的試題怎么能檢驗出學(xué)生的差距呢!
這個題目還是比較讓我滿意的,也沒有怎么的賣弄命題者的出題水平,題目也不是很拗口,難懂,而是考慮到考生的水平和考生的理解能力,進而使得考生可以在短時間內(nèi)發(fā)揮自己的寫作水平??偟膩碚f,這樣的題目出得還是不錯的,學(xué)生的主動性較大,能體現(xiàn)一個學(xué)生的人生觀、價值觀等,利于更好的選拔優(yōu)秀考生。
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