讓孩子了解三拍子節(jié)奏的教學(xué)方案

讓孩子了解三拍子節(jié)奏的教學(xué)方案

讓孩子了解三拍子節(jié)奏的教學(xué)方案

大班音樂(lè)：節(jié)奏樂(lè)《小白船》

目標(biāo)：1，了解三拍子節(jié)奏特點(diǎn)；

準(zhǔn)備：鼓，鼓槌各一個(gè)，紙船一只；

過(guò)程：

　　　?、俸用娴睦嘶ㄒ粫?huì)高一會(huì)低（一高兩低），小船在河面上一會(huì)高一會(huì)低，老師強(qiáng)調(diào)出強(qiáng)弱拍。

　　　　②再次欣賞歌曲，請(qǐng)幼兒畫(huà)出浪花圖譜：三個(gè)浪花一小節(jié)，一強(qiáng)兩弱。

　　　　３，用聲勢(shì)打節(jié)奏。

　　　　?、佟≌?qǐng)幼兒說(shuō)出身體哪些部分可以發(fā)出聲音，哪些適合放在強(qiáng)拍，哪些適合放在弱拍。

　　　　　②請(qǐng)幼兒以分組的形式為歌曲打節(jié)奏。

　　　三，結(jié)束部分

　　　　　請(qǐng)幼兒手拿絲帶隨音樂(lè)翩翩起舞。
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