激發(fā)幼兒想象力的教案:學(xué)習(xí)簡單的水彩筆畫(原創(chuàng))

激發(fā)幼兒想象力的教案:學(xué)習(xí)簡單的水彩筆畫(原創(chuàng))

激發(fā)幼兒想象力的教案:學(xué)習(xí)簡單的水彩筆畫(原創(chuàng))

激發(fā)幼兒想象力的教案:學(xué)習(xí)簡單的水彩筆畫(原創(chuàng))
 
活動目標:

1、學(xué)習(xí)用水彩筆勾畫積木的輪廓線,并能用各色線條裝飾積木娃娃。

2、鼓勵幼兒大膽想象,給積木娃娃添畫手、腳和五官。

活動準備:

1、新村背景圖一張,各種形狀的貼絨積木娃娃。

2、水彩筆、作畫用紙人手一份。

活動過程:

一、引出課題,激發(fā)興趣。 美麗的佳佳新村里,來了幾位特殊的小客人,它們是誰呀?(積木娃娃)它們在干什么呢?讓我來問一問?。ń處煱讯滟N近黑板,作傾聽狀)原來它們在找自己的小伙伴呢!

二、教師示范。 逐一示范圓形積木、方形積木和不規(guī)則積木這三種有代表性的積木,給積木娃娃添上手、腳,并用各種線條裝飾積木。

三、幼兒作畫。

1、鼓勵幼兒展開想象,把所見過、所玩過的積木形狀大膽地畫出來。

2、鼓勵幼兒用不同的線條來裝飾積木,提醒幼兒運用各種顏色。