幼兒園大班主題教案:秋的顏色

幼兒園大班主題教案:秋的顏色

幼兒園大班主題教案:秋的顏色

幼兒園大班主題教案:秋的顏色

活動(dòng)目標(biāo):
1、感受詩(shī)歌所表達(dá)的秋天的色彩美
2、能根據(jù)詩(shī)歌的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編,并用繪畫表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、卡片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒討論:秋天有哪些花開了?它們是什么顏色的?秋天的樹是什么樣的?
2、導(dǎo)出詩(shī)歌:秋天是多么的美麗?。∵@些花兒和樹都要來(lái)說說它們看見的秋天。
二、欣賞詩(shī)歌:
1、幼兒觀看課件,欣賞詩(shī)歌。
2、分析詩(shī)歌:菊花是怎樣說秋天的?楓葉是怎么樣說秋天的?松樹是怎么樣說秋天的?大地說什么呢?
3、出示圖片,欣賞詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的句式: 說:秋天是       。
4、進(jìn)一步理解詩(shī)歌:為什么菊花說秋天是黃色的?(依此類推)為什么大地說秋天的彩色的?
5、理解詩(shī)歌的題目:菊花、楓葉、松樹、大地說得都是什么呀?小朋友能把它們說得話編成一首好聽的詩(shī)歌嗎?誰(shuí)能給這首詩(shī)歌起個(gè)好聽的名字呢?
6、配上音樂,幼兒朗誦詩(shī)歌。
三、仿編詩(shī)歌:
1、還有許多東西也想說說秋天的顏色,出示蘋果,你覺得蘋果會(huì)說什么呢?
2、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行仿編。
活動(dòng)結(jié)束:
把幼兒仿編的話編成一首新的詩(shī)歌。