建立幼兒自我控制意識(shí)的教案:好吃的巧克力豆

建立幼兒自我控制意識(shí)的教案:好吃的巧克力豆

建立幼兒自我控制意識(shí)的教案:好吃的巧克力豆

小班健康:好吃的巧克力豆

活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)“饞”的感受,引導(dǎo)幼兒克制巧克力豆的誘惑,體驗(yàn)延遲滿足帶來的收獲。

2、初步建立幼兒自我控制意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

巧克力豆數(shù)包,禮品盒,盤子,小熊頭飾若干,透明的玻璃小瓶若干,多媒體課件,裝飾有巧克力包的大樹。

活動(dòng)過程

一、情景導(dǎo)入(出示巧克力豆)體驗(yàn)“饞”的心理

1、教師以熊媽媽的身份導(dǎo)入。
師:親愛的熊寶寶們,大家好,媽媽今天給你們帶來了好吃的東西!猜猜看會(huì)是什么呢?

2、教師倒出巧克力豆,教師可以放在鼻子上聞一聞,引起幼兒饞的欲望。
師:啊,好香的巧克力豆啊,寶寶們,看到這些五顏六色的巧克力豆,你們現(xiàn)在最想做的事情是什么呢?(輔助提問:嘴巴怎么樣?)
師小結(jié):媽媽告訴你們,這種感覺叫做“饞”。

3、先讓幼兒品嘗巧克力豆,讓幼兒感知巧克力豆確實(shí)好吃,激起幼兒想吃的欲望。
師:你的嘴巴饞了嗎?媽媽送給每位寶寶一顆巧克力豆吃,好不好?

二、了解、學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的方法

(一)、對幼兒提出明確的要求后,觀察幼兒第一次延遲滿足情況,了解幼兒原有心理,引導(dǎo)幼兒初步抵制誘惑。

1、師:巧克力豆好吃嗎?你們還想不想吃?媽媽這里還有許多呢,我把豆豆放在盤子里,每位熊寶寶都可以來拿一顆。媽媽告訴寶寶們一個(gè)秘密:拿到后你可以吃掉它,也可以不吃。如果你不吃的話,等一會(huì)兒媽媽就再送給你一顆,可如果你吃掉了,媽媽就不能再送給你巧克力豆了。寶寶們聽懂了嗎?快去拿一顆吧!

2、師:你吃掉了嗎?——你真是個(gè)小饞熊;你沒有吃掉,為什么?(先讓孩子回答沒有吃掉的原因,不要著急告訴答案)——你想到媽媽還要給你一顆就忍住饞,不讓自己的嘴巴吃。這是個(gè)好辦法?。ㄍ榻?jīng)驗(yàn)分享)

3、激勵(lì):給忍住的小朋友一顆巧克力豆。
師:現(xiàn)在寶寶們可以吃掉巧克力豆了。

(二)過程遞進(jìn)。通過情景渲染,培養(yǎng)幼兒有意識(shí)克制“饞”的行為,再次抵制誘惑。

1、在多媒體上出示兔奶奶的形象。
師 :熊寶寶們想把巧克力豆送給兔奶奶嗎?媽媽再分給你們幾顆,等一會(huì)我們一起送給兔奶奶吧!

2、引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)有幾顆巧克力豆,認(rèn)識(shí)巧克力豆的顏色。與幼兒交流“你為什么不吃呀”,讓幼兒大膽的把自己的想法告訴別人,在分享交流的過程中,讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)同伴達(dá)到克制自己的目的。對能始終克制自己的幼兒,教師可用夸張的語言說:“哇,你真不錯(cuò)!”“多可愛的孩子呀,把巧克力豆留給兔奶奶吃,兔奶奶肯定會(huì)喜歡你的!”對克制不住自己的個(gè)別幼兒,可婉轉(zhuǎn)地說:“兔奶奶也會(huì)喜歡你的,請你下次把巧克力豆帶給她好嗎?”

3、分發(fā)透明玻璃小瓶,享受延遲滿足的收獲。
師:媽媽準(zhǔn)備了許多小瓶子,我們把巧克力豆裝進(jìn)瓶子里,再送給兔奶奶,她一定很喜歡。

4、組織幼兒把瓶子里的巧克力豆送給兔奶奶。

(三)、文學(xué)作品榜樣示范

師:寶寶們,你們把巧克力豆送給了兔奶奶,兔奶奶都表揚(yáng)你們了!媽媽可真為你們驕傲!為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,媽媽要給你們講一個(gè)關(guān)于巧克力豆的故事,想不想聽?
出示多媒體課件,聽故事《巧克力樹》。提問:

1、小得得有沒有把巧克力豆吃掉?

2、那小得得是怎樣忍住饞,讓心里的小鳥變乖的?它是怎樣對小鳥說的?(學(xué)學(xué)小羊的話)

3、故事里的小得得可真棒呀!寶寶們,你們能不能和她一樣忍住饞,讓心里的小鳥變得很乖呢?那我再送你一顆巧克力豆,你能不能把它吃掉呢?分發(fā)巧克力豆。你想把它怎么樣?

三、引導(dǎo)幼兒心理自我控制

表揚(yáng)鼓勵(lì),出示結(jié)滿巧克力豆的巧克力樹,引導(dǎo)幼兒享受延遲滿足的收獲。
師:寶寶們都忍住了饞,真是一群有耐心的好孩子!現(xiàn)在請大家關(guān)上小門(兩手蒙住眼睛),變變變,原來我們?nèi)套×损?,一顆巧克力豆真的長成巧克力樹了!樹上結(jié)出了這么多的巧克力豆啊,我們帶上這些好吃的巧克力豆去和幼兒園的小朋友一起分享吧!

活動(dòng)結(jié)束

附故事:巧克力樹

山羊媽媽有個(gè)女兒叫小得得。小得得很饞,最愛流口水。

“媽媽,饞是什么?”小得得問。媽媽說:“饞是一只小鳥,住在你心里?!毙〉玫谜f:“小鳥不乖,老想吃東西!”媽媽說:“你應(yīng)該讓它乖起來!”小得得問媽媽:“我能嗎?”媽媽說:“試試看!”
有一天,媽媽帶她去散步,拾到了一顆巧克力豆。小得得非常想嚼這顆巧克力豆,口水流出來了。但是她拍著肚子說:“小鳥,小鳥,乖一些!咱們把巧克力豆種上吧!”

小得得忍著饞,把巧克力豆種在土里了。

過了幾天,土里鉆出一棵綠芽,又肥又嫩。小得得又饞得流口水,她多么想吃綠芽喲!可是她忍著饞,
拍著肚子說:“小鳥,小鳥,乖一些,咱們讓綠芽長成巧克力樹吧!”

不久,綠芽長成了巧克力樹,青枝綠葉,美麗極了。小得得想吃樹枝樹葉,可她拍著肚子說:“小鳥,
小鳥,乖一些,咱們讓巧克力樹結(jié)豆莢吧!”
小雨滴滴嗒,巧克力樹開花啦。陽光照亮亮,巧克力樹結(jié)莢啦。
秋風(fēng)吹來,巧克力樹的豆莢成熟啦,小得得數(shù)了數(shù),豆莢有很多很多,每個(gè)莢里有三粒巧克力豆呢。
媽媽問小得得:“寶貝兒,你心里的小鳥乖不乖呀?”
小得得說:“乖!乖!小鳥聽我的話!它不讓我流口水啦,媽媽!”
巧克力樹,多好的一棵巧克力樹啊