幼兒園主題活動(dòng):花瓶(美術(shù)欣賞)

幼兒園主題活動(dòng):花瓶(美術(shù)欣賞)

幼兒園主題活動(dòng):花瓶(美術(shù)欣賞)

幼兒園主題活動(dòng):花瓶(美術(shù)欣賞)
 
 
 
主題活動(dòng):花瓶(美術(shù)欣賞)

活動(dòng)目標(biāo):

1、  欣賞各種各樣的花瓶,感受花瓶獨(dú)特的造型和裝飾。

2、  通過欣賞和與教師的對(duì)話,體驗(yàn)不同造型和裝飾所帶來的美感。

3、  對(duì)操作活動(dòng)感興趣,能細(xì)心地裝飾。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種花瓶若干。

1、  展示四個(gè)在造型和裝飾方面比較獨(dú)特的花瓶,激發(fā)幼兒欣賞興趣。

“這是什么?”

“這些花瓶美嗎?”

2、  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行欣賞和表述。

“你喜歡哪一個(gè)花瓶?為什么?”

“你覺得這個(gè)花瓶那里最美?”
 讓幼兒暢所欲言的表述,在幼兒需要幫助時(shí)進(jìn)行啟發(fā):“哦,你喜歡它的造型呀,你能模仿一下它的姿態(tài)嗎?”

“你覺得這樣的造型像什么?”

“這個(gè)花瓶上用了那些顏色?這些顏色用在一起好看嗎?給你什么感覺?”

教師小結(jié)。

3、  出示其他花瓶圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞,豐富幼兒欣賞經(jīng)驗(yàn)。

“這個(gè)花瓶是什么樣子的?”“你喜歡它嗎?為什么?”

4、  幼兒嘗試使用各種形式創(chuàng)作花瓶。

“今天我們欣賞了各種花瓶,我們也要來自己裝飾花瓶??梢杂镁€描裝飾畫的方法、水粉畫的方法還有直接在瓶子上裝飾的方法,小朋友們可以自由選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行創(chuàng)作。”“完成的作品可以放在展示區(qū)展覽?!?/p>

幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

5、  評(píng)價(jià)活動(dòng)。

幼兒相互欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂。

“今天我們創(chuàng)作了一個(gè)自己的花瓶,感覺怎么樣?”
 
 
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