幼兒園公開課材料:大班說課材料《有趣的檢查》

幼兒園公開課材料:大班說課材料《有趣的檢查》

幼兒園公開課材料:大班說課材料《有趣的檢查》

幼兒園公開課材料:大班說課材料《有趣的檢查》


我今天說課的篇目是大班綜合活動(dòng)《有趣的檢查》。
一、說教材:
對(duì)于自己的身體,幼兒一直充滿認(rèn)識(shí)的興趣。我們教師需要做的僅僅是創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)情境幫助他們了解身體,逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。因此我選擇這一主題,和幼兒一起在有趣的游戲中實(shí)現(xiàn)情景化的展示。通過這一活動(dòng),會(huì)讓幼兒覺得體檢既神秘又有趣,利用幼兒這一心理特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式。
二、說教學(xué)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)人體的某些健康體征。
2、了解體檢的部位及方法。
三、教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒了解體檢的方法及健康體征。
四、說教法:
針對(duì)這次教育活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)幼兒對(duì)身體的認(rèn)識(shí)了解情況,整個(gè)活動(dòng)過程以游戲?yàn)橹饕问?,整個(gè)過程動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),做到師幼交融互動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師與幼兒協(xié)調(diào)著、合作著,并在有組織、有規(guī)范、有秩序中完成。
五、說教學(xué)過程:
1、各種各樣的病人。
教師講述故事第一部分,讓幼兒了解故事中有哪些奇怪的病人。
2、有趣的檢查。
教師講述故事第二部分,讓幼兒了解有哪些有趣的檢查。
3、我知道的身體檢查。
4、情境表演:“有趣的檢查”。
教師完整地講述故事,幼兒表演。
5、游戲:有趣的檢查。
整個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中做到師幼交融,讓幼兒步步行進(jìn),逐漸成長為身心健康的個(gè)體。
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