有關(guān)學(xué)前教育的論文：游戲的意義

有關(guān)學(xué)前教育的論文：游戲的意義

有關(guān)學(xué)前教育的論文：游戲的意義
 
兩歲的孩子每天從醒來(lái)的那一刻起就開始游戲了。游戲?qū)⒆佣裕彩且豁?xiàng)工作，他們的專注態(tài)度有時(shí)也說(shuō)明了對(duì)游戲的努力程度。

　　當(dāng)兩歲的孩子游戲時(shí)，他們也在區(qū)別想象與現(xiàn)實(shí)之間的差別；了解世界上人民的行為方式及各種事物的運(yùn)轉(zhuǎn)方式；他們也試著扮演不同的角色并練習(xí)技能。孩子游戲也為了發(fā)泄自己強(qiáng)烈的情感，如愛與恨，他們經(jīng)常把這些感情投注于自己喜歡的玩具熊或布娃娃上。

　　最主要的是，玩游戲也是一種樂趣。在游戲中，孩子能夠?qū)W會(huì)如何有創(chuàng)造性地克服生活中面臨的困難，而且玩游戲的能力也對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。如果我們?cè)诤⑻釙r(shí)，有機(jī)會(huì)以各種方式玩游戲且得到父母的鼓勵(lì)，那么我們就可以為自己打下牢固的基礎(chǔ)，將來(lái)可以不斷地面對(duì)新的困難甚至喜歡接受挑戰(zhàn)

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