要怎樣幫助孩子自己選擇朋友的方法
要怎樣幫助孩子自己選擇朋友的方法
大多數(shù)獨(dú)生子女身邊圍繞的是一群大人,他們交往的圈子里只有為他們服務(wù)的父母及其他親人,因此需要朋友,當(dāng)他們到三、四歲時(shí),需要生活在一個(gè)有小伙伴的團(tuán)體。只有這樣,才不致對(duì)外界社會(huì)感到陌生和恐懼。但是,有些父母雖然開始讓孩子進(jìn)入團(tuán)體生活,如上幼兒園,卻往往有意無(wú)意地為自己的孩子選擇朋友,限制孩子的自由交往。一次歷史考試結(jié)束后,在回家的路上,我和班上的兩位男生同路,誰(shuí)知吃晚飯的時(shí)候媽媽卻問(wèn)我:“和你同路的那兩個(gè)戴眼鏡的人是誰(shuí)?你在左邊,他們兩個(gè)在右邊?”我真受不了媽媽這種詢問(wèn)的態(tài)度,但我沒有別的辦法,因?yàn)樵谒麄冄劾?,我已?jīng)是個(gè)心里有秘密的半大不小的人了。
還有一次,我放學(xué)回家的路上碰見兩個(gè)同年級(jí)的男生,大家平時(shí)都挺熟的。那天,他們說(shuō)想到我家去聊聊,順便認(rèn)一下門。我答應(yīng)了。雖然我知道父母將會(huì)怎樣為難我,可我還是帶他們到我家了。路上我跟他們說(shuō),要他們對(duì)我父母說(shuō)他們是我的同學(xué),是來(lái)找我借書的。我之所以這樣做,是不希望又被父母罵,不希望弄得不愉快。
到了我家,還好,父母還算給我留面子,沒有當(dāng)時(shí)把他們趕走。但是,爸爸不時(shí)地到我的小屋里來(lái)看看,其實(shí)他是來(lái)監(jiān)視我們的。那兩個(gè)同學(xué)也覺得很別扭,沒坐一會(huì)兒就走了。
我把他們送出門,剛回到家,爸爸就鐵青著臉問(wèn)我:“他們是干什么的?”我說(shuō)是我的同學(xué)。他又問(wèn):“跟你是一個(gè)班的嗎?”我說(shuō)不是。爸爸又說(shuō):“那你怎么把他們招引來(lái)了?”我當(dāng)時(shí)就忍無(wú)可忍,什么叫“招引”?。堪职譃槭裁从眠@樣的語(yǔ)言來(lái)挖苦我?那一天,我不知道我是怎么上床睡覺的。
父母?jìng)兛梢韵胍幌?,在您的家里是否存在這樣的情況?也許,您的家庭中沒有這種“比較過(guò)分的事件”,但您是否給孩子的成長(zhǎng)提供過(guò)一些與伙伴交往的機(jī)會(huì)?現(xiàn)在,許多家庭都是獨(dú)生子女家庭,孩子們沒有兄弟姐妹,他們需要在與伙伴們的交往,需要有自己的朋友。
我們給父母的建議是:
·不要苛刻的為孩子選擇朋友。
父母為自己的孩子選擇的朋友多半是老實(shí)、聽話、膽小的孩子,和這些孩子玩,父母似乎可以放心一些,不必過(guò)分害怕什么石頭砸傷了腦袋之類的事故。但是如果自己的孩子在環(huán)境中遇到了那些胳膊粗、力氣大、甚至是好欺負(fù)小孩子的大孩子時(shí),他們會(huì)怎樣呢?他們會(huì)不知所措,不知如何保護(hù)自己。而且會(huì)因此對(duì)外界的環(huán)境感到害怕,有的孩子甚至?xí)虼朔忾]自己,不敢結(jié)交小伙伴,寧愿自己一個(gè)人玩或請(qǐng)大人陪自己玩。
·讓孩子自己結(jié)交伙伴。
以成人來(lái)說(shuō),和朋友的關(guān)系以及友誼的形成,表示一個(gè)人是否適應(yīng)社會(huì),是否成熟。如此說(shuō)來(lái),孩子就更要從小學(xué)習(xí)結(jié)交小伙伴。父母應(yīng)該引導(dǎo)他們進(jìn)入一個(gè)愉快而又適宜的團(tuán)體,而不要代替他們。
當(dāng)孩子在與小伙伴們發(fā)生糾紛時(shí),父母尤其不要代替他們思維,代替他們分析,代替他們和孩子的伙伴“算賬”,這樣無(wú)疑將把自己的孩子推到孤立的地位,使孩子產(chǎn)生依賴性,覺得有父母的堅(jiān)強(qiáng)后盾,遇到什么麻煩都可以回到父母身邊尋求庇護(hù),這對(duì)孩子極為不利。
·給孩子多一點(diǎn)關(guān)心。
當(dāng)孩子在結(jié)交朋友時(shí)受到了冷淡,遭到嘲笑、排斥時(shí),父母應(yīng)該及時(shí)地給予關(guān)心,并解除孩子心理上的懷疑等,讓孩子勇敢地再次接觸小伙伴,并從結(jié)交朋友的過(guò)程中增長(zhǎng)才智!
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