激發(fā)厭學(xué)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

激發(fā)厭學(xué)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

　　孩子厭學(xué)的原因有很多，如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，與老師的關(guān)系緊張，被同學(xué)孤立等都可能引起孩子厭學(xué)。仔細(xì)分析造成厭學(xué)的原因從而采取有效的教育措施。
　　在學(xué)習(xí)中多為孩子創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng)，尤其要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步并予以充分的肯定，讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅。
　　給孩子積極的期望與信任，相信孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛力，幫助孩子樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
　　允許并接納孩子在學(xué)習(xí)中的失敗與挫折，鼓勵(lì)孩子重新開(kāi)始，并幫助孩子尋找改進(jìn)的措施。不要簡(jiǎn)單地批評(píng)或責(zé)罵。
　　將學(xué)習(xí)與其它活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，設(shè)法將學(xué)習(xí)變得有趣、形式多樣，以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
　　與學(xué)校老師聯(lián)系，請(qǐng)老師經(jīng)常給孩子以積極的引導(dǎo)。
　　幫助孩子改善交往行為，與同伴建立友好的關(guān)系。
　　幫助膽怯的孩子勇敢起來(lái)。
　　孩子膽怯的原因是多方面的，其中父母的過(guò)度保護(hù)或過(guò)于嚴(yán)格都可能造成孩子的膽怯。
　　父母首先要改變自己的教育方式，要鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)環(huán)境，獨(dú)立解決自己的問(wèn)題；要容許孩子的“不完善”，給孩子一個(gè)自由的空間。
　　鼓勵(lì)膽怯的孩子走出自我封閉，多和同伴主動(dòng)交往，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
　　讓膽怯的孩子在家里練習(xí)發(fā)言、講演10分鐘是訓(xùn)練膽怯的孩子有效辦法之一。多鼓勵(lì)、贊揚(yáng)孩子的勇氣，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子學(xué)習(xí)上的不足。
　　多陪孩子聊天，鼓勵(lì)孩子將內(nèi)心的感受大膽地講出來(lái)，而且鼓勵(lì)孩子勇敢地向老師、向同伴、向其他的熟人講出來(lái)。
　　幫助自夸的孩子正確地認(rèn)識(shí)自己。
　　自夸孩子的毛病主要是不能正確認(rèn)識(shí)自己，或不能正確對(duì)待自己的不足。他們往往通過(guò)自夸吹虛自己的長(zhǎng)處，或者通過(guò)自夸掩蓋自身的不足。
　　正確理解孩子自夸的動(dòng)機(jī)，明確肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，并告訴他謙虛是人的美德；或者明確告訴孩子人有不足是正常的，關(guān)鍵在于能坦然面對(duì)、努力改正，能如此一樣會(huì)得到大家的喜愛(ài)和認(rèn)可。
　　幫助孩子正確分析他的長(zhǎng)處與不足，并教孩子學(xué)會(huì)如何正確展示自己、表達(dá)自己。
　　告訴孩子，無(wú)論他是好是壞，父母永遠(yuǎn)愛(ài)他。給孩子以愛(ài)的承諾，會(huì)讓孩子在心靈上感受到安全，不再借自夸以博取別人的肯定。
　　正面引導(dǎo)孩子，教孩子明白自夸只能引起別人暫時(shí)的關(guān)注，只有真才實(shí)學(xué)才能真正證明自己的實(shí)力。鼓勵(lì)孩子多學(xué)本領(lǐng)。
　　幫助嫉妒的孩子正確對(duì)待別人的長(zhǎng)處。
　　嫉妒的孩子往往無(wú)法接受別人比他強(qiáng)的事實(shí)。在強(qiáng)烈嫉妒情緒的驅(qū)使下，孩子可能做出一些不好的行為。
　　幫助孩子正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。教孩子懂得看到別人的長(zhǎng)處是與人合作的基礎(chǔ)。
　　幫助嫉妒的孩子克服“完美主義”和“處處拔尖”等不合理的觀念，幫助他們正確認(rèn)識(shí)和接納自己，包括接納自己的失敗與不足。
　　鼓勵(lì)孩子勇于承認(rèn)自己不如別人，鼓勵(lì)孩子通過(guò)自身的努力去追趕別人，而不要采用挖苦、打擊、報(bào)復(fù)等不恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段來(lái)達(dá)到目的。這就是競(jìng)爭(zhēng)與嫉妒的根本區(qū)別。
　　父母要注意在孩子面前評(píng)價(jià)他人的言行，要經(jīng)常坦誠(chéng)地贊揚(yáng)他人，不要處處貶低、嫉妒他人。這是為孩子改變嫉妒的不良心理狀態(tài)樹(shù)立良好的榜樣。
　　幫助考試緊張的孩子克服緊張與壓力。
　　孩子的考試緊張通常是因?yàn)樾睦韷毫Χ斐傻?，主要在于平時(shí)父母對(duì)待孩子學(xué)習(xí)、考試和分?jǐn)?shù)的態(tài)度。
　　父母要看重并積極評(píng)價(jià)孩子平時(shí)努力的程度，不要憑分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)孩子。
　　教孩子學(xué)習(xí)一些自我放松的方法，并幫助孩子安排好生活作息，盡可能減輕其思想包袱和壓力。
　　如果父母一貫?zāi)芤苑e極的態(tài)度對(duì)待孩子的失敗與挫折，而不是簡(jiǎn)單的怨恨、憤怒與指責(zé)，無(wú)形中就會(huì)減輕孩子考試的緊張與壓力。