用科學(xué)的母愛為孩子成材的指導(dǎo)

用科學(xué)的母愛為孩子成材的指導(dǎo)

　　王開敏系武漢大學(xué)《寫作》雜志編輯，多年從事母親文化、母親教育等社會問題的研究、探討，被譽為“母親文化研究第一人”。前不久，她推出了一位成功母親的心得——《架個天梯給孩子》一書。?
　　訪談背景：2004年初，大洋彼岸傳來消息：艾天光榮地當(dāng)選為美國亞洲學(xué)生聯(lián)合會主席。于是，艾天這名字又一次轟動了武漢大學(xué)乃至整個江城。艾天何許人也？江城的父老鄉(xiāng)親記得，這位剛20歲的陽光男孩的名字此前已兩次轟動全城：2002年金秋，艾天不僅如愿以償?shù)剡甸_了美國威里斯安大學(xué)的大門，而且在高手云集的競爭中，以617分的“托?！背煽儜?zhàn)勝了幾位“托?！睗M分的對手！獲得了18萬美金的弗里曼亞洲獎學(xué)金——這是全球最高的獎學(xué)金；入校一年后，他被任命為2003年弗里曼獎在亞洲的面試主考官之一，還登上了中國學(xué)聯(lián)主席的寶座。艾天委實具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和出眾的能力，但這并非他與生俱來，而是得益于他母親的精心培養(yǎng)！?
　　1984年陽春三月，艾天降生在湖北黃石市一個知識分子家庭，當(dāng)時，母親王開敏在黃石高等?？茖W(xué)校做行政管理工作，父親艾勇在位于黃石市的湖北師范學(xué)院任教。艾家夫婦，在醉心品嘗初為人父母的甜蜜的同時，也深感教子的重要。因此，小艾天還在襁褓中的時候，他們就定了一個具有艾家特色的教子計劃：把孩子培養(yǎng)成為具有健壯體魄、健康心靈、開朗性格的陽光男孩。計劃實施不久，艾勇考上了武漢大學(xué)碩士研究生，1985年金秋，他離職到武大讀研。這時，艾天剛剛1歲半，正處在幼教階段。王開敏有點擔(dān)心：丈夫不在身邊，長期娘兒倆生活在一起，兒子會不會形成女性化個性。于是，她把打造兒子堅韌不拔的意志和頂天立地的男子漢氣概放在家教的首位。?

　　培養(yǎng)“意商”，打造堅強的性格

　　記者問（以下簡稱問）：目前，有許多獨生子女家長特別溺愛孩子，無論在孩子的生活還是學(xué)習(xí)上，總舍不得讓孩子吃一點苦；在評價孩子能力時，又著重看學(xué)業(yè)。而您卻與眾不同。請您談?wù)劗?dāng)時是怎樣培養(yǎng)艾天的？?
　　王開敏答（以下簡稱答）：1986年9月，小艾天兩歲半時，我就把他送到幼兒園。艾天不適應(yīng)園里的生活，每當(dāng)我把他送進幼兒園轉(zhuǎn)身離去時，他就哭鬧不停。聽著兒子的哭聲，盡管我有時眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，但我總是強忍著，故意毫不理睬。我覺得，男孩子必須從小就培養(yǎng)他獨立意識，但前提是母親首先要堅強起來。因此，艾天兩歲多時，跟我到南京參觀中山陵，我一點兒也不抱他，那高高的392級臺階，硬是讓他一級一級爬上去。在別人的眼里，這似乎不近人情，而我卻認為，這本身就是一個鍛煉的機會，如果不抓住豈不可惜！?
　　艾天三四歲的時候，我發(fā)現(xiàn)他還相當(dāng)害羞，而且不愛說話，怕見陌生人，每次見到他不熟悉的人，總是一個勁地往我身后躲。為了改變他的性格，我先改變自己，決定從自己說話的語氣改起——平時，用一些果斷的、堅定的語氣與兒子交流，盡量不帶女人腔。比如，“艾天，我做的飯好吃吧！”“艾天，今天玩得開心吧！”在兒子看來，我說的話全是“定語”，從來沒有問句——這個“定語”不是語法上的“定語”，而是語氣肯定、態(tài)度堅決的意思。為了鍛煉艾天的膽量，周末，我經(jīng)常叫一大幫男孩到家里跟艾天一起玩，而且要求玩得越瘋越好。有空，我還帶他們一起去爬山、野炊，適度做一些冒險運動。艾天7歲時，為了培養(yǎng)他的勇敢，我把他帶到學(xué)校運動場上，我自己開摩托車在前面跑，并在摩托車后拖著一條長繩，讓艾天穿上溜冰鞋拽著繩子在后面追。旁觀的人都被我們母子倆驚險的表演嚇得目瞪口呆，而我和兒子卻覺得玩得既刺激又開心。?

　　問：您的這類教育有哪些直接收獲？?
　　答：經(jīng)過我的一系列訓(xùn)練，艾天不僅改變了害羞、怯懦的性格，而且膽量越來越大，很多男孩子都不敢玩的游戲，艾天玩起來輕松自在。一次，我?guī)ьI(lǐng)艾天和他的同學(xué)到動物園去玩，正趕上動物園推出一個“巨蟒纏肩”的游戲，四周圍觀的人很多，大家都不敢上，惟有艾天不怕，將那條十多公斤、經(jīng)過馴養(yǎng)的巨蛇繞在脖子上，還若無其事地面帶微笑接受拍照，連動物園的工作人員都佩服他的膽量。在“意商”培養(yǎng)和膽量鍛煉的同時，我還經(jīng)常有意識給艾天灌輸“男子漢責(zé)任感”。家里的大事小情，我總是讓艾天參謀拿主意。由于他爸爸斷斷續(xù)續(xù)在外地求學(xué)、工作，艾天上中學(xué)后，就向我主動請纓：“爸爸不在家，以后，家里凡是男子漢做的事都讓我來做！”于是，修理電器、搬煤氣罐、買米買面等重體力活，他都主動承擔(dān)，盡管我很心疼，但我并沒有拒絕艾天的要求，總是讓他獨立完成。?

　　培養(yǎng)“和商”，搭起溝通的橋梁

　　問：什么是“和商”？您對艾天的“和商教育”在他的成長中起到了什么作用？?
　　答：所謂“和商”，就是指一個人充滿愛心、關(guān)愛他人，有良好的交往、組織才能。我一直覺得，孩子除了掌握必要的知識技能外，更為重要的是應(yīng)該有良好的“和商”，“高分”不是衡量孩子能力的惟一標準，而且只要孩子身體健康，知識興趣廣泛、有良好的心態(tài)和合作精神，也同樣能走向成功。因此，我總是想方設(shè)法讓艾天參加各種集體活動。比如，每次艾天過生日，我都鼓勵兒子邀請小朋友到家里開“PARTY”，還鼓勵他將自己最喜愛的東西、最喜歡吃的食品拿出來和小朋友一起分享。開始艾天不愿意，我說：“你過生日，小朋友來陪你玩，你要感謝他們，要讓你的小客人都快樂起來！分享不是剝奪，你可以從中得到雙份的快樂！”做通工作后，每次“PARTY”，艾天不僅把他最好的東西拿出來，而且還通過表演等辦法讓小朋友們快樂起來。?
　　艾天讀初中時，有個同學(xué)跟大家總是不太合群，他問我：“我很想和這個同學(xué)交朋友，可他的性格怪怪的，我真受不了！”我說：“你是班干部，當(dāng)然要團結(jié)同學(xué)，對這樣的同學(xué)，你得想辦法幫助他認識并改正缺點，要真誠地把他當(dāng)作朋友。媽媽覺得你可以做到。”艾天就主動去幫助這位同學(xué)，很真誠地指出了那位同學(xué)的缺點。后來，那位同學(xué)慢慢成為艾天最要好的朋友。艾天深有體會地說：“幫助別人改正缺點，只要付出真誠努力，就可以從中感受很多快樂！”我肯定了兒子的觀點。自那以后，艾天無論在哪，都有一群很好的朋友。?
　　艾天從幼時一個害羞的小男孩，到了中學(xué)成為同學(xué)們當(dāng)中的“小演說家”，而且表現(xiàn)出良好的組織才能，完成這個轉(zhuǎn)變，“和商”教育至關(guān)重要。2002年2月，美國弗里曼基金會負責(zé)人到中國挑選獎學(xué)金對象，經(jīng)過層層選拔，全國共有70名學(xué)生入圍，在弗里曼組織的面試中，盡管艾天的高考和“托福”成績不是最好，但他的綜合素質(zhì)吸引了主考官的視線。尤其是在當(dāng)晚的“PARTY”上，艾天主動與弗里曼的夫人交談的出色表現(xiàn)，使他終于獲得了全球最高的獎學(xué)金——弗里曼亞洲獎。?

　　問：你們覺得孩子成功主要靠什么？?
　　答：孩子成功還得要有階段性的目標，需要有廣泛的興趣，健康的身體，獨立的思考能力和可持續(xù)發(fā)展的綜合潛力。?

　　培養(yǎng)自信：激勵沖向成功

　　問：作為母親，又是“母親文化”研究者，您認為母親在家庭教育中應(yīng)起到怎樣的作用？?
　　答：我認為，一個民族的競爭，歸根結(jié)底是孩子的競爭，是母親之間的競爭。因而，我多年來潛心研究母親文化。不斷反思又不斷地總結(jié)，從教育的角度闡釋母親文化的核心內(nèi)容：關(guān)愛就是快樂，溝通就是幸福，理解就是萬歲，互動就是成功。實際上，這就是母親在家教中的作用。我的“陽光”教育理念，給予孩子的不僅是一份關(guān)愛，更是孩子受用終生的財富。但愿我的育兒觀念將會給那些望子成龍、望女成鳳的家長們送去些許有益的啟迪。