9.上面是同一種盒裝面巾紙的價(jià)錢。一家賓館要買35盒這種面巾紙。

9.上面是同一種盒裝面巾紙的價(jià)錢。一家賓館要買35盒這種面巾紙。

1、9.上面是同一種盒裝面巾紙的價(jià)錢。一家賓館要買35盒這種面巾紙。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十八參考答案

9.上面是同一種盒裝面巾紙的價(jià)錢。一家賓館要買35盒這種面巾紙，怎樣買最省錢？買37盒又該怎樣買？

35盒

60+510=110（元）

37盒

60+510+24=118（元）

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰?3.猜一猜，說的是什么物品?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國(guó)旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《前后》練一練 4.這一站是公園站。我去動(dòng)物園還有幾站？下一站是......

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《前后》練一練

4.這一站是公園站。我去動(dòng)物園還有幾站？下一站是......

答案：我去動(dòng)物園還有3站，下一站是太平路。

4、9.找一找生活中與“倍”有關(guān)的實(shí)際問題。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》習(xí)題及答案

9.找一找生活中與倍有關(guān)的實(shí)際問題。

大樹高8米，小樹高2米，大樹的高度是小樹的幾倍？

82=4

答：大樹的高度是小樹的4倍。

5、2.想一想，填一填。只買一種獎(jiǎng)品，分別能買多少呢？

可以買的獎(jiǎng)品

3

8

6

4

能買多少

8

3

4

6

6、1.畫圖說一說自己是怎樣算的。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七練習(xí)題及答案

1.畫圖說一說自己是怎樣算的。

546=9（個(gè)）

答：每天吃9個(gè)。

546=9（天）

答：9天能吃完。

7、16.(1)每枝百合的價(jià)錢是劍蘭的多少倍?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

16.(1)每枝百合的價(jià)錢是劍蘭的多少倍?

(1)每枝百合的價(jià)錢時(shí)劍蘭的多少倍?

63=2答:每枝百合的價(jià)錢時(shí)劍蘭的2倍

(2)笑笑買了一種花，正好用完12元。在小組里說一說她可能買了哪些花，買了幾枝?

劍蘭:122=6(枝)

菊花:123=4(枝)

百合:126=2(枝)

康乃馨:124=3(枝)

(3)淘氣有20元，請(qǐng)你給他配一束花，并說出兩種搭配方法。

劍蘭5枝、菊花2枝、康乃馨1枝

菊花3枝、百合1枝、玫瑰1枝

8、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五１.把在同一條線上的3個(gè)數(shù)加起來。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

１.把在同一條線上的3個(gè)數(shù)加起來。

三角形

19+25+40＝84

40+36+20＝96

19+51+20＝90

長(zhǎng)方形

24+45+30＝99

17+18+33＝68

24+38+17＝79

30+9+33＝72

9、5.劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有6只。還養(yǎng)了3種不同的鴨子，每種有6只。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十四參考答案

5.劉奶奶家養(yǎng)了兩種不同的雞，一種有3只，另一種有6只。還養(yǎng)了3種不同的鴨子，每種有6只。

(1)劉奶奶家養(yǎng)了多少只雞？

3+6=9（只）

答：劉奶奶家養(yǎng)了9只雞。

(2)劉奶奶家養(yǎng)了多少只鴨子？

63=18（只）

答：劉奶奶家養(yǎng)了18只鴨子。

(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

問：劉奶奶家一共養(yǎng)了多少只雞和鴨？

9+18=27（只）

答：劉奶奶家一共養(yǎng)了27只雞和鴨。

10、1.說一說下面右邊的照片分別是誰拍的。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十六參考答案

1.說一說下面右邊的照片分別是誰拍的。

第一排第一張：小鳥拍的。

第一排第二張：小熊拍的。

第二排第一張：小猴拍的。

第二排第二張：袋鼠拍的。

11、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》 6.笑笑買了一種糖，付了20元，找回2元。她買的可能是哪種糖?買了幾袋?

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《過河》

6.笑笑買了一種糖，付了20元，找回2元。她買的可能是哪種糖?買了幾袋?

第一種糖：(20-2)2=9 (袋)

第二種糖：(20-2)5=3（袋）...3（元） 不符合

第三種糖：(20-2)6=3(袋)

第四種糖：(20-2)9=2(袋)

12、北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》 試一試 1.淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元? 2.結(jié)合上面的情境說說下面算式的意思，并算一算。

北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》 試一試

1.淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元?

162-7

=8-7

=1 (元)

答:淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴1元。

2.結(jié)合上面的情境說說下面算式的意思，并算一算。

買3支鋼筆和4支自動(dòng)鉛筆，一共需要多少元?

3x7+12

=21+12

=33(元)

每支自動(dòng)鉛筆現(xiàn)價(jià),比原價(jià)便宜多少元?

5-124

=5-3

=2(元)

13、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 2.把上面的前三種文具的價(jià)錢從小到大排列，說說你是怎樣想的。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

2.把上面的前三種文具的價(jià)錢從小到大排列，說說你是怎樣想的。

2.50元2.80元3.00元

14、9.下面的說法正確嗎?正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案

9.下面的說法正確嗎?正確的畫，錯(cuò)誤的畫。

(1)字典厚40毫米。()

(2)毛巾長(zhǎng)8厘米。()

(3)黑板長(zhǎng)20分米。()

(4)小紅家距奶奶家20千米，她最好步行去。()

15、10.一種細(xì)菌，每過1分鐘，就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分鐘，這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

10.一種細(xì)菌，每過1分鐘，就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分鐘，這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?

81=8

答:這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的8倍。

16、4.選擇合適的方法畫出下面各角，并說一說它們分別是哪一種角。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案

4.選擇合適的方法畫出下面各角，并說一說它們分別是哪一種角。

60：銳角

90：直角

105：鈍角

120：鈍角

180：平角

17、12.選擇合適的方法畫出下面的角，并說說它們分別是哪一種角。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

12.選擇合適的方法畫出下面的角，并說說它們分別是哪一種角。

10 45 60 90 105 120 180

10、45、60是銳角；90是直角；

105、120是鈍角；180是平角。

18、6.(1)在平行四邊形紙上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

6.(1)在平行四邊形紙上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。

(2)在梯形紙上剪一刀，使剪下的圖形中有一個(gè)是平行四邊形。

另一個(gè)可能是什么圖形？

參考答案

答:另一個(gè)可能是梯形。

19、9.分別過點(diǎn)A畫BC的垂線。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

9.分別過點(diǎn)A畫BC的垂線。

20、2.一種大米的價(jià)格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積的近似數(shù)》練習(xí)題及答案

2.一種大米的價(jià)格是每千克3.85元，買2.5kg應(yīng)付多少錢？

2.53.85=9.625

答：買2.5kg應(yīng)付9.625元。

21、9.重慶到宣昌的水路長(zhǎng)648km。游輪以每小時(shí)36km的速度從重慶開往宜昌。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

9.重慶到宣昌的水路長(zhǎng)648km。游輪以每小時(shí)36km的速度從重慶開往宜昌。

(1)開出t小時(shí)后，游輪離開重慶有多遠(yuǎn)?

36t

如果t=10，離開重慶有多遠(yuǎn)?

36t=3610

=360(km)

答:游輪離開重慶36tkm。若t=10，離開重慶360km。

(2)開出t小時(shí)后，游輪到宣昌還有多遠(yuǎn)?

648-36t

如果t=12，到宜昌還有多遠(yuǎn)?

648-36t=648-3612

=648-432

=216(km)

答:游輪到宜昌還有(648-36t)km。若t=12，到宜昌還有216km。

22、9.這個(gè)平行四邊形的高是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

9.這個(gè)平行四邊形的高是多少？

S=ah

h=sa

=287

=4（m）

23、9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m2，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。

S=ah

119

=99(m）

答：這個(gè)池塘的面積大約是99m。

24、6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形，求它的面積。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

6.一個(gè)指示牌的形狀是一個(gè)組合圖形，求它的面積。

S=2010+20102

=200+100

300(cm)

答:它的面積是300cm。

25、9.筆直的跑道一旁插著51面小旗，它們的間隔是2m。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

9.筆直的跑道一旁插著51面小旗，它們的間隔是2m。現(xiàn)在要改為只插26面小旗(兩端的旗子不動(dòng))，間隔應(yīng)改為多少米?

解:跑道的長(zhǎng)度是:

2(51-1)=100(米)

間隔是

100(26-1)=4(米)

答:間隔應(yīng)改為4米。

26、4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是

4.在方格紙上畫出下面圖形，并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。

(2)底是4cm、高是3cm的三角形。

(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。

27、9.實(shí)踐活動(dòng)。 在我們身邊有許多物體的表面是平行四邊形、三角形或梯形,請(qǐng)你先估計(jì)它們的面積，再測(cè)出有關(guān)的數(shù)據(jù)，計(jì)算它們的面積，并將二者進(jìn)行比較。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

9.實(shí)踐活動(dòng)。

在我們身邊有許多物體的表面是平行四邊形、三角形或梯形,請(qǐng)你先估計(jì)它們的面積，再測(cè)出有關(guān)的數(shù)據(jù)，計(jì)算它們的面積，并將二者進(jìn)行比較。

28、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面積。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：梯形的面積》

2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m，求出它的面積。

(2+5)X1.82=6.3(m)

29、3.如圖，一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的小正方形后，可以做成-一個(gè)沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

3.如圖，一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的小正方形后，可以做成-一個(gè)沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬紙板面積是456cm。

30、2.想一想，填一填。 盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次，摸球的情況如下表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測(cè)，盒子里_____色的球可能多，_____色的球可能少。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《摸球游戲》

2.想一想，填一填。

盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次，摸球的情況如下表。

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測(cè)，盒子里_____色的球可能多，_____色的球可能少。

答案：盒子里藍(lán)色的球可能多，紅色的球可能少

31、14.一種混凝土的水泥、沙子、石子的質(zhì)量比是2:3:5。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

14.一種混凝土的水泥、沙子、石子的質(zhì)量比是2:3:5，要配制20噸混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少噸?

方法一：

2+3+5=10

2010=2（噸）

水泥：22=4（噸）

沙子：23=6（噸）

石子：25=10（噸）

方法二：

2+3+5=10

水泥：202/10=4（噸）

沙子：203/10=6（噸）

石子：205/10=10（噸）

答:需要水泥4噸，沙子6噸，石子10噸。

32、9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面，長(zhǎng)5/4m，寬3/5m。一個(gè)正方形桌面，面積是9/10m2。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面，長(zhǎng)5/4m，寬3/5m。一個(gè)正方形桌面，面積是9/10m。長(zhǎng)方形桌面的面積比正方形桌面的面積少多少平方米？

9/10-5/43/5

=9/10-3/4

=3/20（m）

答：長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積少3/20m。

33、9.一共有300棵樹。如果我們一隊(duì)單獨(dú)種，需要8天。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案

9.一共有300棵樹。如果我們一隊(duì)單獨(dú)種，需要8天。如果我們二隊(duì)單獨(dú)種，需要10天。

現(xiàn)在兩隊(duì)合種，5天能種完嗎？

1（1/8+1/10）

=1（5/40+4/40）

=19/40

=40/9

=4又4/9（天）

5＞4又4/9

答：現(xiàn)在兩隊(duì)合種，5天能種完。

34、3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)是3.77m。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十四參考答案

3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長(zhǎng)是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù)。)

d=C

=3.773.14

1.2(m)

答:這個(gè)圓柱的直徑是1.2m。

35、17*.為什么草原上蒙古包的底面是圓形的。為什么絕大多數(shù)的根和莖的橫面是圓形的。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案

17*.為什么草原上蒙古包的底面是圓形的。為什么絕大多數(shù)的根和莖的橫面是圓形的。請(qǐng)你試著從數(shù)學(xué)的角度解釋一下。

當(dāng)周長(zhǎng)一定時(shí)，所有圖形中圓的面積最大。蒙古包的底面做成圓形，可以使居住的面積最大。

絕大多數(shù)的根和莖的橫截面是圓形的，可以最大面積地吸收水分。

36、10.一列火車的速度是180千米/時(shí)。一輛小汽車的速度是這列火車的5/9

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十三參考答案

10.一列火車的速度是180千米/時(shí)。一輛小汽車的速度是這列火車的5/9，是一架噴氣式飛機(jī)的1/9。這架噴氣式飛機(jī)的速度是多少？

1805/91/9

=1805/99

=900(千米/時(shí))

答:這架噴氣式飛機(jī)的速度是900千米/時(shí)。