9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。
9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。
1、9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m2。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
9.一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,長(zhǎng)5/4m,寬3/5m。一個(gè)正方形桌面,面積是9/10m。長(zhǎng)方形桌面的面積比正方形桌面的面積少多少平方米?
9/10-5/43/5
=9/10-3/4
=3/20(m)
答:長(zhǎng)方形的面積比正方形的面積少3/20m。
2、3.數(shù)一數(shù),比一比。
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案
3.數(shù)一數(shù),比一比。
2只狗 1只貓
2>1
2只蜜蜂 5朵花
2<5
3、7.和同伴一起,看算式編故事。20÷4=5 10÷2=5
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案
7.和同伴一起,看算式編故事。
有20個(gè)蘋果,平均分給4個(gè)小朋友,每人分幾個(gè)。
204=5(個(gè))
答:每人分5個(gè)。
10個(gè)小朋友進(jìn)行跳繩比賽,平均分成2個(gè)小組,每個(gè)小組幾個(gè)小朋友?
102=5(人)
答:每個(gè)小組5個(gè)小朋友。
4、2.從“18,27,3.9,6”中選出幾個(gè)數(shù),組成兩道乘法算式和兩道除法算式。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《做個(gè)乘法表》練一練習(xí)題及答案
2.從18,27,3.9,6中選出幾個(gè)數(shù),組成兩道乘法算式和兩道除法算式。
37=27 36=18
183=6 279=3
5、3.估一估,大約有多高?在教室里,實(shí)際估一估。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案
3.估一估,大約有多高?在教室里,實(shí)際估一估。
教室高約3米。
課桌高約80厘米。
教室的窗戶高約1.8米。
6、4.按要求畫(huà)圖,再寫(xiě)出算式和得數(shù)。(1)每份有5個(gè)△,有2份。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案
4.按要求畫(huà)圖,再寫(xiě)出算式和得數(shù)。
(1)每份有5個(gè)△,有2份。
(2)先畫(huà)18個(gè)口,再把這些口平均分成3份。
(3)先畫(huà)20個(gè)O,再每4個(gè)1份圈一圈。
(4)先畫(huà)3個(gè)△,再畫(huà)O,O的個(gè)數(shù)是△的2倍。
7、3.量一量,填一填。 鉛筆大約()支長(zhǎng)1米,筷子大約( )根長(zhǎng)1米。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
3.量一量,填一填。
鉛筆
大約(5)支長(zhǎng)1米
筷子
大約(4)根長(zhǎng)1米
8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.圈一圈,算一算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
3.圈一圈,算一算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。
9、10.一種細(xì)菌,每過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過(guò)3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的多少倍?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案
10.一種細(xì)菌,每過(guò)1分鐘,就由原來(lái)的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過(guò)3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的多少倍?
81=8
答:這種細(xì)菌的數(shù)量是原來(lái)的8倍。
10、9.星期天上午,小君要去寄信、買書(shū)、買食品,然后再回家。小君可以怎樣走?走哪條路最近?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)八》練習(xí)題及答案
9.星期天上午,小君要去寄信、買書(shū)、買食品,然后再回家。小君可以怎樣走?走哪條路最近?
參考答案:
11、4.分一分,算一算。這些菠蘿的3/4是()個(gè)。這些草莓的2/3是()個(gè)。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
4.分一分,算一算。
這些菠蘿的3/4是(6)個(gè)。
這些草莓的2/3是(8)個(gè)。
12、7.工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚。上午鋪了1/5,下午鋪了2/5。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
7.工人師傅給一個(gè)禮堂鋪地磚。上午鋪了1/5,下午鋪了2/5。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?
這一天一共鋪了幾分之幾?
1/5+2/5=3/5
答:這一天一共鋪了3/5。
13、花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......
花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......
舉例:
清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。
蝴蝶一來(lái),他們便撒歡了。
14、1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),比較下面∠1,∠2,∠3的大小。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《角的度量(一)》練一練習(xí)題及答案
1.數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),比較下面1,2,3的大小。
答:1<2<3
15、1.一個(gè)五位數(shù),它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三參考答案
1.一個(gè)五位數(shù),它的最高位是什么位?一個(gè)九位數(shù)呢?一個(gè)十二位數(shù)呢?
一個(gè)五位數(shù),它的最高位是萬(wàn)位。
一個(gè)九位數(shù),它的最高位是億位。
一個(gè)十二位數(shù),它的最高位是千億位。
16、8.有60元,買3份,有幾種買法?
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案
8.有60元,買3份,有幾種買法?
(1)買3份A餐:183=54(元)
(2)買2份A餐,1份B餐:182+21=57(元)
(3)買1份A餐,2份B餐:18+212=60(元)
答:有60元,買3份,有3種買法。
17、從“潔白的流蘇,金燦燦的金暉...”,這幾個(gè)短語(yǔ)選幾個(gè)詞描述白樺樹(shù)
從潔白的流蘇,金燦燦的金暉...,這幾個(gè)短語(yǔ)選幾個(gè)詞描述白樺樹(shù)
挺拔的白樺樹(shù)立在那邊,四周是姍姍來(lái)遲的朝霞。在朝霞映襯下白樺樹(shù)樹(shù)枝閃著燦燦的金輝,美麗極了。
通過(guò)文中的描寫(xiě),白樺樹(shù)給我們留下的印象就是它不具有姹紫嫣紅的美,但是卻一直在默默的為我們奉獻(xiàn)著原屬于它自己的魅力,無(wú)聲無(wú)息難以忘懷。
18、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解?!?/p>
不同的句子不同的人理解都有不同,下面兩段句子你對(duì)此的了解是什么呢?
1.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。
2.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
參考答案:
1春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。
2.集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。
19、找出類似于“科學(xué)家們希望能夠全面...”的句子,自己體會(huì)
找出類似于科學(xué)家們希望能夠全面...的句子,自己體會(huì)
答:它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存中,可能一詞表示推測(cè),不是肯定。
20、3.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m,寬5.2m?,F(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?(
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案
3.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m,寬5.2m。現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮損耗。)
8.18
5.25
8.15.240(m)
0.60.6100=36(m)40(m)
答:100塊不夠。
21、8.(1)做一套童裝需2.2m布,30m布最多可做多少套這樣的童裝? (2)每個(gè)油桶最多可裝4.5kg油,裝10kg油至少需要幾個(gè)這樣的油桶?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》
8.(1)做一套童裝需2.2m布,30m布最多可做多少套這樣的童裝?
302.2=13.6363...(套)13(套) 去尾法
答:最多可做13套這樣童裝。
想:衣服的套數(shù)必須是整數(shù),用去尾法保留整數(shù)。
(2)每個(gè)油桶最多可裝4.5kg油,裝10kg油至少需要幾個(gè)這樣的油桶?
10+4.5=2.222...(個(gè))3(個(gè)) 進(jìn)一法
答:至少需要3個(gè)這樣的油桶。
想:油桶的數(shù)量必須是整數(shù),用進(jìn)一法保留整數(shù)。
22、9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m2,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
9.圖中每個(gè)小方格的面積是1m,請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)池塘的面積。
S=ah
119
=99(m)
答:這個(gè)池塘的面積大約是99m。
23、4.看一看,想一想,如何把“9”變成“6”。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱和平移(二)》
4.看一看,想一想,如何把9變成6。
24、3.填一填,并與同伴交流你的想法。 哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找因數(shù)》
3.填一填,并與同伴交流你的想法。
哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?
15的因數(shù):1,3,5,15
21的因數(shù):1,3,7,21
既是15的因數(shù),又是21的因數(shù):1,3
25、1.先用豎式算一算,再說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。 這是2.5kg雞蛋,花了24元,雞蛋每千克多少元? 紅繩每水0.8元,買這捆付了2.8元。你知道它有幾米嗎?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》
1.先用豎式算一算,再說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。
這是2.5kg雞蛋,花了24元,雞蛋每千克多少元?
這是6個(gè)0.1
紅繩每水0.8元,買這捆付了2.8元。你知道它有幾米嗎?
這是5個(gè)0.1
26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》 3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)3個(gè)1/10是( ),7/10里有( )個(gè)1/10,( )個(gè)1/10是1。 (2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》
3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
(1)3個(gè)1/10是3/10,7/10里有7個(gè)1/10,10個(gè)1/10是1。
(2)在這些分?jǐn)?shù)中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。
27、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》
2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
(2+5)X1.82=6.3(m)
28、5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的面積(二)》練習(xí)題及答案
5.一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?
長(zhǎng)方形面積:5020=1000(m)
圓面積:3.14(202)=314(m)
占地面積:1000+314=1314(m)
29、15.兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形面積的1/6。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
15.兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形面積的1/6,相當(dāng)于小長(zhǎng)方形面積的1/4,大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形面積的比是多少?
大長(zhǎng)方形的面積:重疊部分面積=6:1
重疊部分面積:小長(zhǎng)方形的面積=1:4
所以:大長(zhǎng)方形的面積:小長(zhǎng)方形的面積
=6:4
=3:2
答:大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形面積比是3:2。
30、13.西紅柿占總面積的2/5,剩下的地按2:1的比種黃瓜和茄子。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
13.西紅柿占總面積的2/5,剩下的地按2:1的比種黃瓜和茄子。黃瓜和茄子分別要種多大面積?
S長(zhǎng)方形地:103=30m
S剩下的地:30(1-2/5)=18m
2+1=3
S黃瓜:182/3=12m
S茄子:181/3=6m
答:黃瓜要種12m,茄子要種6m。
31、4.競(jìng)走練習(xí)。淘氣和笑笑練習(xí)競(jìng)走,淘氣沿長(zhǎng)為9m、寬為4m的長(zhǎng)方形花壇走
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案
4.競(jìng)走練習(xí)。
淘氣和笑笑練習(xí)競(jìng)走,淘氣沿長(zhǎng)為9m、寬為4m的長(zhǎng)方形花壇走,笑笑沿直徑為8m的圓形花壇走。
他們的速度相同,誰(shuí)先走完一周?
長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)為(4+9)2=26(m)
圓形花壇的周長(zhǎng)為3.148=25.12(m)
因?yàn)殚L(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)大于圓形花壇的周長(zhǎng),且他們的速度相同,所以笑笑先走完一周。
32、3.如圖,在一塊長(zhǎng)方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案
3.如圖,在一塊長(zhǎng)方形草坪中間有一個(gè)圓形花壇。草坪占多大面積?
1220-3.144=189.76(m)
答:草坪占189.76m。
33、15.尼羅河全長(zhǎng)6670km,長(zhǎng)江比尼羅河的9/10還長(zhǎng)297km。長(zhǎng)江全長(zhǎng)多少千米?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
15.尼羅河全長(zhǎng)6670km,長(zhǎng)江比尼羅河的9/10還長(zhǎng)297km。長(zhǎng)江全長(zhǎng)多少千米?
66709/10+297=6300(km)
答:長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米。
34、10.牛郎星運(yùn)行速度是26千米/秒,織女星運(yùn)行速度是牛郎星的7/13。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
10.牛郎星運(yùn)行速度是26千米/秒,織女星運(yùn)行速度是牛郎星的7/13??椗敲棵脒\(yùn)行多少千米?
267/13=14(km/s)
答:織女星每秒運(yùn)行14km。
35、3.冰融化成水后,水的體積是冰的體積的9/10。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案
3.冰融化成水后,水的體積是冰的體積的9/10?,F(xiàn)有一塊冰,融化成水以后的體積是27dm,這塊冰的體積是多少立方分米?
解:設(shè)冰的體積是xdm。
x=279/10
x=2710/9
x=30
答:這塊冰的體積是30dm。
36、8.某地遭遇暴雨,水庫(kù)水位已經(jīng)超過(guò)警戒線,急需泄洪。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案
8.某地遭遇暴雨,水庫(kù)水位已經(jīng)超過(guò)警戒線,急需泄洪。這個(gè)水庫(kù)有兩個(gè)泄洪口。只打開(kāi)A口,8小時(shí)可以完成任務(wù),只打開(kāi)B口,6小時(shí)可以完成任務(wù)。如果兩個(gè)泄洪口同時(shí)打開(kāi),幾小時(shí)可以完成任務(wù)?
1(1/8+1/6)=1(3/24+4/24)
=17/24
=24/7(小時(shí))
答:如果兩個(gè)泄洪口同時(shí)打開(kāi),24/7小時(shí)可以完成任務(wù)。
37、9.如圖,在長(zhǎng)方形中有三個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18cm
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十三參考答案
9.如圖,在長(zhǎng)方形中有三個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18cm,圓的直徑是多少?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?
長(zhǎng)方形的寬就是圓的直徑。
d=183=6(cm)
C長(zhǎng)方形=(18+6)2=48(cm)
答:圓的直徑是6cm,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48cm。
38、13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案
13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
C=2r
r=C(2)
=62.8(23.14)
=62.86.28
=10(m)
r增加后=10+2
=12(m)
S=S增加后-S原來(lái)
=(r增加后-r)
=3.14(12-10)
=3.14(144-100)
=3.1444
=138.16(m)
答:面積增加了138.16m。
39、4.空氣中氧氣約占1/5。地球上現(xiàn)存的動(dòng)物中昆蟲(chóng)約占4/5。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十八參考答案
4.空氣中氧氣約占1/5。
地球上現(xiàn)存的動(dòng)物中昆蟲(chóng)約占4/5。
我國(guó)陸地面積約占世界陸地(南極洲除外)面積的1/14。
你能用百分?jǐn)?shù)表示出其中的分?jǐn)?shù)嗎?
1/5=0.2=20%
4/5=0.8=80%
1/140.071=7.1%
40、5.一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5m。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案
5.一個(gè)羊圈依墻而建,呈半圓形,半徑是5m。
(1)修這個(gè)羊圈需要多長(zhǎng)的柵欄?
C半圓弧=2r2
=23.1452
=15.7(m)
答:修這個(gè)羊需要15.7m的柵欄。
41、3.一頭鯨長(zhǎng)28m,一個(gè)人身高是鯨體長(zhǎng)的2/35。這個(gè)人身高多少米?
3.一頭鯨長(zhǎng)28m,一個(gè)人身高是鯨體長(zhǎng)的2/35。這個(gè)人身高多少米?
282/35
=8/5
=1.6(米)
答:這個(gè)人身高1.6米。
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- 1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形,使得它的面積是16cm2,邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。 (2)在下面橫線上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):
- 6.如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10m,則點(diǎn)(0,0)東偏北45°方向30m處是點(diǎn)( , );
- 9.如圖,中間是邊長(zhǎng)為1cm的正方形,與這個(gè)正方形每一條邊相連的都是圓心角為90°的扇形
- 2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
- (3)如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖,這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米?
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.如圖,直角三角形的面積是15cm2,一條直角邊長(zhǎng)6cm,另一條直角邊長(zhǎng)多少厘米?
- 10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm,這個(gè)平行四邊形的面積是多少?
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- 6.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體
- 8.在一個(gè)周長(zhǎng)為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少厘米?
- 15.兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積相當(dāng)于大長(zhǎng)方形面積的1/6。
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- 6.如右圖,一塊平行四邊形的草地中間有一條長(zhǎng)8m、寬1m的小路,求草地的面積。
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