六年級(jí)語文上冊(cè)第21課三黑和土地生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第21課三黑和土地生字組詞與詞語理解
1、六年級(jí)語文上冊(cè)第21課三黑和土地生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第21課三黑和土地生字組詞與詞語理解
詩歌通過描寫三黑的田間勞動(dòng),表現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛之情,還通過新舊社會(huì)的對(duì)比,體現(xiàn)了農(nóng)民獲得屬于自己的土地之后的幸福與喜悅。
生字組詞
蕎 蕎麥 蕎絲 蕎粑 蕎巴 蕎面
蟈 蟈蟈 螻蟈 蟆蟈 蟈氏 蛙蟈
蹚 蹚過去 蹚水 蹚將 鏟蹚 蹚家
閨 閨女 閨蜜 大家閨秀 出閨 閨閣
理解詞語
恨不得:急切希望(實(shí)現(xiàn)某事);巴不得。
土疙瘩:土結(jié)成的塊狀物。
耙:用耙子平整土地或聚攏、散開柴草、谷物等。
順溜:通暢順當(dāng);沒有阻攔。
松散:①(事物結(jié)構(gòu))不緊密;(精神)不集中。②關(guān)系不密切。③(制度、紀(jì)律等)執(zhí)行不嚴(yán)格。本文指土壤疏松。
蕎麥:一種草本植物,籽實(shí)磨成粉供食用。
白霎霎:形容很白。
蟈蟈兒:一種昆蟲,身體綠色或褐色,善于跳躍。
蹚:從淺水里走過去,也指從雪地、草地等走過去。
招呼:呼喚。
公糧:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位每年繳納給國(guó)家的作為農(nóng)業(yè)稅的糧食。2016年1月1日起,我國(guó)已全面取消農(nóng)業(yè)稅,不再繳納公糧。
翻身:比喻從受壓迫、受剝削的情況下解放出來。
笑嘻嘻:形容微笑的樣子。
2、一年級(jí)語文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞與詞語理解
一年級(jí)語文上冊(cè)第6課比尾巴生字組詞與詞語理解
這篇課文講了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴的特點(diǎn),告訴我們不同動(dòng)物的尾巴是不一樣的。
生字組詞
長(zhǎng)chnɡ(長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形)
比bǐ(對(duì)比、比如、比方)
巴b?。喟汀⒆彀?、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把傘)
尾wěi(結(jié)尾、尾巴、魚尾)
誰shu(誰的、誰家、誰來)
短duǎn(短文、短處、短了)
傘sǎn(雨傘、打傘、降落傘)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公雞、公平、公園)
理解詞語
好看:看著舒服;美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。
好像:有些像;像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。
3、一年級(jí)語文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與詞語理解
一年級(jí)語文上冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞與詞語理解
本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛之情。
生字組詞
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽)
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
理解意思
參加:加入某種組織或某種活動(dòng)。
一群:數(shù)量比較多。
畫家:擅長(zhǎng)繪畫的人。本課不是指人,而是指小動(dòng)物。
顏料:加入某個(gè)組織或某種活動(dòng)。
4、一年級(jí)語文上冊(cè)第7課青蛙寫詩生字組詞與詞語理解
一年級(jí)語文上冊(cè)第7課青蛙寫詩生字組詞與詞語理解
課文生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天呱呱呱叫著寫詩的情景。我們從中直觀地認(rèn)識(shí)了逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)的寫法。
生字組詞
下xi(上下、下山、下面)
個(gè)g(一個(gè)、個(gè)子、個(gè)人)
雨yǔ(下雨、雨點(diǎn)、雨水)
們men(我們、你們、它們)
寫xiě(寫字、寫詩、大寫)
詩shī(詩人、古詩、詩歌)
點(diǎn)diǎn(一點(diǎn)、點(diǎn)開、幾點(diǎn))
要yo(不要、主要、要好)
過gu(過了、過去、過來)
給gěi(送給、交給、給你)
當(dāng)dāng(當(dāng)作、當(dāng)今、當(dāng)?shù)兀?/p>
串chun(一串、串通、肉串)
以yǐ(可以、以后、以前)
成chng(成為、成立、成家)
理解詞語
蝌蚪:蛙或蟾蜍等的幼蟲。
池塘:蓄水的坑,一般不太大,比較淺。
荷葉:蓮的葉。
水珠:凝聚成的像珠子的水。
5、一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與詞語理解
一年級(jí)語文上冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞與詞語理解
本文講了從春天到秋天,媽媽派小蝸牛到樹林里玩,順便看小樹發(fā)芽,摘草莓,采蘑菇,可小蝸牛每次都沒能完成媽媽交給的任務(wù)的故事,這個(gè)故事告訴我們做事情要抓住時(shí)機(jī),還要有自己的判斷。
生字組詞
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽m?。▼寢?、姑媽、大媽)
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來吧、去吧)
發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
理解詞語
發(fā)芽:種子的胚胎發(fā)育長(zhǎng)大,突破種皮而出。
許多:很多。
蓋:由上而下地遮掩。
過冬:度過冬天。
6、一年級(jí)語文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語理解
一年級(jí)語文上冊(cè)第13課烏鴉喝水生字組詞與詞語理解
本文抓住時(shí)間特點(diǎn),選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。
生字組詞
只zhī(一只、只身、只言片語)
石sh(石頭、石林、石子)
多duō(許多、多少、多么)
出chū(出來、日出、出生)
見jin(看見、見到、見面)
烏wū(烏云、烏黑、烏龜)
鴉yā(鴉片、烏鴉、鴉雀無聲)
處ch(到處、處處、住處)
找zhǎo(找到、尋找、找人)
辦bn(辦法、辦事、辦理)
旁png(旁邊、兩旁、旁人)
許xǔ(許多、也許、許久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fng(放手、放學(xué)、放假)
進(jìn)jn(進(jìn)來、進(jìn)去、前進(jìn))
高gāo(高興、高低、高級(jí))
理解詞語
涼:溫度低;冷(指天氣時(shí),比冷的程度淺)。
大雁:一種大型候鳥。
天氣:一定區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。
7、二年級(jí)語文上冊(cè)第7課媽媽睡了生字組詞與詞語理解
二年級(jí)語文上冊(cè)第7課媽媽睡了生字組詞與詞語理解
這篇課文以一個(gè)孩子的口吻敘述了午休時(shí)所見所聞所感。作者通過生動(dòng)形象的語言,描繪了睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對(duì)睡夢(mèng)中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛,同時(shí)更能體現(xiàn)出作者對(duì)媽媽的愛。
生字組詞
哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)
先xiān(首先、先生、先后)
閉b(關(guān)閉、閉門、閉合)
臉liǎn(臉色、笑臉、前臉)
事sh(事情、故事、事故)
沉chn(沉沒、沉浮、沉思)
發(fā)f(理發(fā)、頭發(fā)、白發(fā))
窗chuāng(窗戶、窗外、窗前)
緊jǐn(緊張、緊閉、松緊)
滋rn(濕潤(rùn)、滋潤(rùn)、紅潤(rùn))
等děng(等待、相等、等會(huì)兒)
吸xī(呼吸、吸氣、吸收)
粘zhān(粘貼、粘住、粘土)
汗hn(出汗、汗水、汗珠)
額(額頭、額角、前額)
沙sh?。ㄉ匙?、沙啞、沙發(fā))
乏f(困乏、乏了、缺乏)
午睡:午飯后短時(shí)間的睡眠。
美麗:使人看了產(chǎn)生快感的;好看。
沙灘:水邊或水中由沙子淤積成的陸地。
稻田:生長(zhǎng)水稻的水田;種稻的田。
隊(duì)旗:本課指中國(guó)少年先鋒隊(duì)的旗幟。
烏黑:深黑。
散步:隨便走走。
8、二年級(jí)語文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解
二年級(jí)語文上冊(cè)第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解
本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護(hù)友誼的道理。
生字組詞
紙zhǐ(白紙、報(bào)紙、紙張)
折zh(折斷、打折、折衣服)
張zhāng(張開、張口、紙張)
祝zh(祝福、慶祝、祝愿)
扎zā(包扎、扎風(fēng)箏、扎褲腿)
抓zhu?。ㄗナ帧⒆プ?、抓痕)
但dn(但愿、但是、不但)
哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)
箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)
鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)
漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)
幸xng(幸福、慶幸、榮幸)
愿yun(愿望、自愿、愿意)
取qǔ(錄取、取代、進(jìn)?。?/p>
理解詞語
樂壞了:高興到了一定程度。
快樂:感到幸?;驖M意。
幸福:(生活、境遇)稱心如意。
飄蕩:隨風(fēng)飄動(dòng)。
漂流:漂在水面隨水浮動(dòng)。
難過:傷心,不痛快。
9、三年級(jí)語文上冊(cè)第3課不懂就要問生字組詞與詞語理解
三年級(jí)語文上冊(cè)第3課不懂就要問生字組詞與詞語理解
課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué),反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國(guó)各民族之間的友愛和團(tuán)結(jié),同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)民族小學(xué)的自豪與贊美之情。
生字組詞
晨(清晨、早晨、晨讀)
絨(絨毛、絨布、天鵝絨)
球(地球、皮球、足球)
漢(漢族、漢語、男子漢)
艷(艷麗、鮮艷、艷陽)
服(衣服、服裝、服從)
裝(軍裝、西裝、假裝)
扮(裝扮、打扮、扮演)
讀(讀書、讀音、朗讀)
靜(安靜、寂靜、平靜)
停(停止、停頓、停放)
粗(粗壯、粗細(xì)、粗心大意)
影(影子、黑影、身影)
壩(大壩、堤壩、坪壩)
揚(yáng)(飛揚(yáng)、飄揚(yáng)、高揚(yáng))
摔(摔跤、摔倒、摔跟頭)
跤(跌跤、滑跤、栽跤)
鳳(鳳凰、鳳梨、鳳尾竹)
潔(潔白、整潔、清潔)
理解詞語
鮮艷:鮮明而美麗。
絢麗多彩:絢麗,燦爛美麗。形容色彩豐富華麗。
敬愛:尊敬熱愛。
飄揚(yáng):在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。
招引:吸引。
好奇:對(duì)自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。
邊疆:靠近國(guó)界的領(lǐng)土。
粗壯:指粗大而結(jié)實(shí)。
10、三年級(jí)語文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞與詞語理解
三年級(jí)語文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞與詞語理解
本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。
生字組詞
司(司機(jī)、司令、各司其職)
庭(庭院、家庭、大庭廣眾)
登(攀登、登報(bào)、五谷豐登)
跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
眾(眾人、眾多、眾志成城)
棄(丟棄、拋棄、自暴自棄)
持(堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈)
皆(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)
注釋
戲:做游戲 于:在
庭:庭院 登:爬
甕:缸 足:失足
跌:掉進(jìn) 沒:沉沒
眾:大家 皆:全,都
棄:丟棄 去:離開
持:拿 擊:擊打
破:被打破 之:甕
迸:涌出
11、三年級(jí)語文上冊(cè)第27課一個(gè)粗瓷大碗生字組詞與詞語理解
三年級(jí)語文上冊(cè)第27課一個(gè)粗瓷大碗生字組詞與詞語理解
《一個(gè)粗瓷大碗》以倒敘的方法,以一個(gè)粗瓷大碗為線索,記述了抗日民族女英雄趙一曼,在那樣艱苦的環(huán)境中時(shí)時(shí)關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和他們同甘共苦,堅(jiān)持革命,從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。
生字組詞
陳(陳列、姓陳、陳舊)
聯(lián)(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)
缸(水缸、米缸、魚缸)
粱(高粱、青粱、膏粱)
頓(頓時(shí)、安頓、一頓飯)
偵(偵察、偵探、偵訊)
理解詞語:
1.粗瓷:粗瓷是與細(xì)瓷相對(duì)而言的用普通的原料,以一般的操作工藝燒制的適
2.應(yīng)普通群眾需求的低檔瓷器。
3.陳列:把物品擺出來供人看。
4.缸子:喝水或盛東西等用的器物,形狀像罐兒。
5.通訊員:是通訊社、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞出版單位聘請(qǐng)的非專職新聞工作人員。
6.艱苦:艱難困苦。
7.不禁:抑制不?。徊挥勺灾鞯兀óa(chǎn)生某種感情,做出某種動(dòng)作)。
12、三年級(jí)語文上冊(cè)第26課手術(shù)臺(tái)就是陣地生字組詞與詞語理解
三年級(jí)語文上冊(cè)第26課手術(shù)臺(tái)就是陣地生字組詞與詞語理解
這是一篇紀(jì)實(shí)性記敘文。記敘了白求恩在戰(zhàn)斗形式萬分危急的情況下,把手術(shù)臺(tái)當(dāng)成陣地,連續(xù)工作69個(gè)小時(shí)的事跡,表現(xiàn)了白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的品質(zhì)和他把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成他自己事業(yè)的國(guó)際主義精神。
生字組詞
敵(敵人、仇敵、匹敵、敵對(duì))
廟(寺廟、孔廟、廟宇、龍王廟)
恩(恩情、恩惠、恩愛、感恩)
敏(敏捷、敏銳、靈敏、聰敏)
捷(捷報(bào)、捷徑、便捷、快捷)
圍(圍攻、周圍、圍巾、圍墻)
匆(匆匆、匆忙、匆促、急匆匆)
部(內(nèi)部、部位、部分、部隊(duì))
懇(懇請(qǐng)、墾荒、誠(chéng)懇、懇求)
繼(繼續(xù)、繼任、繼承、繼父)
續(xù)(續(xù)寫、連續(xù)、陸續(xù)、續(xù)命)
簾(窗簾、珠簾、簾子、眼簾)
理解詞語
氣焰囂張:形容人威勢(shì)逼人,猖狂放肆。
當(dāng)頭一棒:比喻給人以突然打擊。
激烈:劇烈。
續(xù):表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。
硝煙滾滾:戰(zhàn)火硝煙滾滾形容戰(zhàn)況比較激烈,場(chǎng)面很混亂。
敏捷:迅速而靈敏。
沉思:深思。
迅速:速度高,非???。
爭(zhēng)分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時(shí)間。
13、四年級(jí)語文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與詞語理解
四年級(jí)語文上冊(cè)第4課繁星生字組詞與詞語理解
課文按照時(shí)間順序,緊緊圍繞繁星展開描寫,狀寫了我在不同時(shí)期不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,表達(dá)了我對(duì)繁星和大自然的熱愛、對(duì)光明的追求和對(duì)美好生活的向往
生字組詞
昧 冒昧 愚昧 蒙昧
墜 墜落 吊墜 墜樓
懷 懷念 懷古 心懷
理解詞語
繁星:多而密的星星。
納涼:乘涼。
靜寂:沒有聲音;很靜。
群星密布:像天上的星星一樣擺布著,形容事物很多。
搖搖欲墜:形容非常危險(xiǎn),就要掉下來或垮下來。
半明半昧:形容有時(shí)明亮,有時(shí)昏暗。
夢(mèng)幻:如夢(mèng)的幻境;夢(mèng)境。
14、四年級(jí)語文上冊(cè)第11課蟋蟀的住宅生字組詞與詞語理解
四年級(jí)語文上冊(cè)第11課蟋蟀的住宅生字組詞與詞語理解
本文圍繞蟋蟀的住宅這個(gè)新奇的題目,描寫了蟋蟀住宅的特點(diǎn)及修建住宅的過程,贊揚(yáng)了蟋蟀在惡劣條件下吃苦耐勞、不隨遇而安的精神。
生字組詞
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
臨:臨時(shí) 降臨 臨別 臨摹 臨陣脫逃
慎:慎重 謹(jǐn)慎 不慎 慎言 慎行
選:挑選 選擇 選用 選拔 人選 選手
擇:選擇 擇優(yōu) 擇業(yè) 抉擇 饑不擇食
址:住址 地址 遺址 校址 舊址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良師益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴來風(fēng) 龍?zhí)痘⒀?/p>
廳:客廳 餐廳 展廳 廳堂 辦公廳
臥:臥室 臥鋪 臥倒 仰臥 藏龍臥虎
專:專心 專門 專利 專業(yè) 專心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
衛(wèi):衛(wèi)生 自衛(wèi) 警衛(wèi) 衛(wèi)星 保家衛(wèi)國(guó)
較:較好 較量 較勁 比較 斤斤計(jì)較
詞語解釋:
隱蔽:被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。
隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。
慎重:謹(jǐn)慎認(rèn)真。造句:這個(gè)問題你要慎重考慮,不要急于做出答復(fù)。
優(yōu)良:(品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)等)十分好。
搜索:仔細(xì)尋找(隱藏的人或東西)。造句:我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索資料。
傾斜:歪斜。造句:屋子年久失修,有些傾斜。
隧道:在山中、地下或海底開鑿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。
驟雨:暴雨,大而急的雨。
簡(jiǎn)樸:(語言、文筆、生活作風(fēng)等)簡(jiǎn)單樸素。造句:他的衣著總是那么簡(jiǎn)樸。
疲勞:因體力或腦力消耗過多而需要休息。
寬敞:寬闊;寬大。造句:我們的新房子有一個(gè)非常寬敞的陽臺(tái)。
15、四年級(jí)語文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與詞語理解
四年級(jí)語文上冊(cè)第6課夜間飛行的秘密生字組詞與詞語理解
這篇課文通過寫科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明雷達(dá)的故事,教育我們要注意事物與人類之間的關(guān)系,從小樹立需科學(xué),愛科學(xué)的思想,使我們未來的生活變得更美好。
生字組詞
蚊:(蚊子、蚊香、蚊帳)
即:(即使、即刻、即日)
科:(科學(xué)、科技、科目)
橫:(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)
豎:(豎起、橫豎、豎立)
繩:(繩索、纜繩、跳繩)
系:(系上、系扣、系鞋帶)
蠅:(蒼蠅、蠅子、果蠅)
證:(證明、證據(jù)、證人)
研:(研究、鉆研、研讀)
究:(究竟、終究、深究)
達(dá):(到達(dá)、達(dá)成、通達(dá))
駕:(駕駛、駕車、駕臨)
駛:(駛向、駛?cè)?、行駛?/p>
理解詞語:
啟示:通過啟發(fā)提示而領(lǐng)悟的道理。
漆黑:非常黑;很暗。
敏銳:感覺靈敏,眼光尖銳。本課指眼光尖銳。
探路:事先探察道路情況。
橫七豎八:形容縱橫雜亂。本課指科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)的房子里拉的繩子很多。
超聲波:超過人能聽到的最高頻(20000赫)的聲波。
反復(fù):①一遍又一遍;多次重復(fù)。②顛過來倒過去。③重復(fù)的情況。
證明:①用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實(shí)性。②證明書和證明信。
16、四年級(jí)語文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞與詞語理解
四年級(jí)語文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞與詞語理解
課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護(hù)小麻雀,使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。熱情地歌頌了母愛這種強(qiáng)大的力量。
生字組詞
嗅(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))
呆(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈(奈何、無奈、無可奈何)
巢(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒(牙齒、口齒、齒輪)
軀(軀體、軀殼、身軀)
掩(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼(幼稚、幼苗、幼年)
搏(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐(龐大、臉龐、龐然大物)
量(力量、氣量、飯量)
愣(發(fā)愣、愣住、愣神)
拯(拯救、救拯、拯治)
嘶(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)
?。▎“汀≌Z、沙啞)
詞語理解
搖撼:搖動(dòng)(樹木、建筑物等)。
無可奈何:沒有辦法;沒有辦法可想。造句:面對(duì)大家的誤解,他百口莫辯,只好無可奈何地?fù)u搖頭。
分明:①清楚。②明明;顯然。本文是第二種意思。造句:這分明是針對(duì)你的,你怎么沒看出來?
鋒利:(工具、武器等)頭尖或刃薄,容易刺入或切入物體。
扎煞:(手、頭發(fā)、樹枝等)張開;伸開。
絕望:希望斷絕;毫無希望。
拯救:救。
嘶?。郝曇羯硢 ?/p>
17、四年級(jí)語文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞與詞語理解
四年級(jí)語文上冊(cè)第13課精衛(wèi)填海生字組詞與詞語理解
炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來,因此變?yōu)榫l(wèi)鳥,(它)常常銜著西山上的樹枝和石子,填塞東海。
生字組詞
帝(帝王、帝都、稱帝)
曰(答曰、美名其曰)
溺(溺愛、溺死、溺水)
返(返還、返修、往返)
銜(銜泥、銜命、銜接)
少 (少年、少爺、少女)
注釋
精衛(wèi):神話中鳥的名字。形狀像烏鴉,頭上有花紋,白色的嘴,紅色的腳,傳說是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。
炎帝:傳說中上古時(shí)期的部落首領(lǐng)。
少女:小女兒。
溺:溺水,淹沒。
故:因此。
湮:填塞。
18、四年級(jí)語文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞與詞語理解
四年級(jí)語文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞與詞語理解
本文以陀螺為線索,主要敘述了作者的一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,作者從中悟到了一個(gè)深刻的道理,體會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂,表達(dá)了對(duì)陀螺的喜愛之情。作者以兒童的眼光和心理去觀察事物、描寫事物,字里行間充滿了童真童趣。
生字組詞
否:fǒu(否則、否定、可否)
旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)
況:kung(情況、狀況、況且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)
仍:rng(仍然、仍舊)
尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)
恨:(仇恨、憤恨、悔恨)
帥:(元帥、大帥、將帥)
預(yù):(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)
潰:(潰敗、潰退、潰決)
品:(品嘗、品味、品茶)
丑:(出丑、丑陋、丑態(tài))
豪:(自豪、豪爽、豪氣)
釘:(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)
徹:(徹底、貫徹、大徹大悟)
譽(yù):(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))
理解詞語
顧名思義:看到名稱,就聯(lián)想到它的意義。
陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。
嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。
毫無怨言:沒有任何埋怨的話。
重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號(hào)令)。
綽號(hào):外號(hào)。
得心應(yīng)手:心里怎么想,手就能怎么做,形容運(yùn)用自如。
恍惚:神志不清;精神不集中。
嘲笑:用言辭笑話對(duì)方。
不倫不類:不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范。
挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。
搖頭晃腦:形容自得其樂或自以為是的樣子。
不動(dòng)聲色:內(nèi)心活動(dòng)不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。
潰?。?軍隊(duì))被打垮。文中指大陀螺被我的小陀螺打敗了。
輝煌:(成績(jī)等)顯著:卓著。
興致勃勃:形容興趣很濃厚,情緒很高。
19、五年級(jí)語文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞與詞語理解
五年級(jí)語文上冊(cè)第27課我的長(zhǎng)生果生字組詞與詞語理解
生字組詞
喻:(暗喻、比喻、家喻戶曉)
差:(美差、出差、差遣)
癮:(過癮、上癮、戲癮)
卓:(卓越、卓見、卓著)
籍:(書籍、典籍、戶籍)
饑:(饑餓、饑荒、如饑似渴)
償:(償還、報(bào)償、如愿以償)
甸:(緬甸、沉甸甸、草甸子)
饋:(饋送、饋贈(zèng)、反饋)
磁:(磁鐵、磁場(chǎng)、磁性)
委:(委屈、委員、編委)
酵:(發(fā)酵、酵母、干酵母)
鑒:(鑒定、鑒定、前車之鑒)
理解詞語
流光溢彩:形容光彩流動(dòng)閃爍。
眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。
飽覽:充分地看;盡情地觀賞。
如醉如癡:形容對(duì)人或事物過于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
浮想聯(lián)翩:指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。
囫圇吞棗:比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。
不求甚解:現(xiàn)多指只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。
牽腸掛肚:形容非常掛念,很不放心。
如饑似渴:形容要求非常迫切。
不言而喻:不用說就可以明白。
駁雜:混雜不純。
黯然神傷:形容因失意、沮喪而傷感。
千篇一律:指詩文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無變化。
大顯身手:充分顯露自己的本領(lǐng)。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。
瀝:l(瀝血、瀝青、淅瀝)
20、五年級(jí)語文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞與詞語理解
五年級(jí)語文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞與詞語理解
生字組詞
黎:黎明 巴黎 黎民百姓
暈:紅暈 日暈 月暈 暈場(chǎng) 暈船
漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆
幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕
愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好
曠:曠達(dá) 空曠 曠課 曠工 曠日持久
怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得
逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞
免:未免 避免 免疫 免職 免費(fèi) 閑人免進(jìn)
理解詞語
翩翩飛舞:形容輕快地跳起舞來。
朦朧:不清楚;模糊。
紅暈:中心濃而四周漸淡的一團(tuán)紅色。
成群結(jié)隊(duì):許多人或動(dòng)物聚集成群體。
比翼而飛:形容鳥類翅膀挨著翅膀一一起飛。
心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。
凜冽:刺骨地寒冷。
閑逸:清閑舒適。
21、五年級(jí)語文上冊(cè)第18課慈母情深生字組詞與詞語理解
五年級(jí)語文上冊(cè)第18課慈母情深生字組詞與詞語理解
生字組詞:
辭:辭退辭職 辭行 推辭 義不容辭
抑:壓抑抑制 抑郁 抑揚(yáng)頓挫 欲揚(yáng)先抑
碌:勞碌忙碌 庸碌 碌碌無為
吊:吊燈吊床 吊蘭 吊銷 提心吊膽
噪:聒噪噪音 噪聲 聲名大噪 名噪一時(shí)
脊:脊梁脊背 脊柱 書脊 屋脊
竟:畢竟竟然 竟自 究竟
龜:龜裂
哇:你好哇快走哇
忍:殘忍忍心 忍耐 忍受 忍氣吞聲
酸:心酸悲酸 鼻酸 腿酸 酸甜苦辣
權(quán):權(quán)利特權(quán) 權(quán)貴 政權(quán) 權(quán)宜之計(jì)
理解詞語
失魂落魄:形容心神不定非常驚慌的樣子。
慫恿:鼓動(dòng)別人去做(某事)。
壓抑:對(duì)感情、力量等加以限制,使不能充分流露或發(fā)揮。
頹敗:衰落;破敗。
忙碌:忙著做事,不得空閑。
震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
瘦弱:肌肉不豐滿,軟弱無力。文中指母親身體單薄而虛弱。
疲憊:非常疲乏。
耽誤:因拖延或錯(cuò)過時(shí)機(jī)而誤事。
龜裂:皮膚因寒冷干燥而開裂。
數(shù)落:列舉過失而指責(zé),泛指責(zé)備。
22、五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞與詞語理解
五年級(jí)語文上冊(cè)第16課太陽生字組詞與詞語理解
生字組詞:
攝:攝像 攝影 攝取 攝氏
氏:氏族姓氏 神農(nóng)氏 太史氏 攝氏度
殖:繁殖養(yǎng)殖 生殖 殖民主義
糧:糧食糧店 雜糧 干糧 彈盡糧絕
炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭
區(qū):山區(qū)區(qū)別 區(qū)分 辦公區(qū) 開發(fā)區(qū)
殺:殺菌殺敵 搏殺 殺價(jià) 殺雞嚇猴
菌:細(xì)菌菌落 殺菌 菌種 真菌 霉菌
療:療傷治療 療效 療程 刮骨療毒
理解詞語
寸草不生:連一點(diǎn)草都不生長(zhǎng)。形容災(zāi)害嚴(yán)重或土地貧瘠。
估計(jì):根據(jù)某些情況,對(duì)事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。
密切:關(guān)系近。造句:他們倆來往很密切。
繁殖:生物產(chǎn)生新的個(gè)體,以傳代。
水蒸氣:氣態(tài)的水。常壓下液態(tài)的水加熱到100℃時(shí)就開始沸騰,迅速變成水蒸氣。
凝成:凝結(jié)在一起。
漂浮:隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。
地層:地殼是由一層一層的巖石構(gòu)成的,這種巖石層次的系統(tǒng)叫作地層。
殺菌:用日光、高溫、過氧乙酸、酒精、抗生素等殺死病菌。
預(yù)防:事先防備。
治療:用藥物、手術(shù)等消除疾病。
23、六年級(jí)語文上冊(cè)第八課燈光生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第八課燈光生字組詞及詞語理解
課文主要寫了這樣一件事:解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,而他自己卻沒有來得及見一見電燈。
生字組詞
皖 豫皖蘇
殲 圍殲戰(zhàn)
鈕 電鈕
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
鈞 千鈞一發(fā)
璀 璀璨
璨 璀璨
理解詞語
1.豫皖蘇:豫:河南省的簡(jiǎn)稱。皖:安徽省的簡(jiǎn)稱。蘇:江蘇省的簡(jiǎn)稱。
2.宏偉:(規(guī)模、計(jì)劃等)雄偉壯大。
3.圍殲戰(zhàn):包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。
4.交通溝:陣地內(nèi)連接塹壕(ho)、工事,供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。
5.倚:靠著。
6.胸墻:為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失,在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。
7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。
8.千鈞一發(fā):鈞:古代重量單位,一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,比喻極其危險(xiǎn)。
9.璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。
10.華燈:雕飾華美或光華燦爛的燈。本課指天安門廣場(chǎng)的燈。挺進(jìn):指軍隊(duì)直向前進(jìn)。
11.阻擊:指以防御的手段阻止敵人增援、逃跑或攻擊。
清明節(jié):一年中二十四個(gè)節(jié)氣之一,在四月四、五或六日,民間習(xí)慣在這幾天掃墓。
12.漫步:沒有目的而悠閑地走。
13.憧憬:對(duì)未來的美好期待與向往。
14.注視:聚精會(huì)神,集中精神的看。
15.沙柳:沙柳為沙漠植物,也是極少數(shù)可以生長(zhǎng)在鹽堿地的一種植物。其幼枝黃色,葉線形或線狀披針形,枝條叢生不怕沙壓,根系發(fā)達(dá),萌芽力強(qiáng),是固沙造林樹種,其天敵為沙柳毒蛾,生于河谷溪邊濕地,分布內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、甘肅、青海、四川等地。沙柳用于作北方防風(fēng)沙的主力,是三北防護(hù)林的首選之一。
16.信號(hào)彈:一種具有獨(dú)特顏色和性質(zhì)而被用作信號(hào)的煙火照明彈。
17.電鈕:電器開關(guān)或調(diào)節(jié)等設(shè)備中通常用手操作的部分。多用膠木、塑料等絕緣材料制成。有按下式、扳動(dòng)式和轉(zhuǎn)動(dòng)式。
18.整編師:整編師實(shí)際上就是軍。是把一軍壓縮成一個(gè)師。
24、六年級(jí)語文上冊(cè)第六課狼牙山五壯士生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第六課狼牙山五壯士生字組詞及詞語理解
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。
生字組詞
寇:草寇 敵寇
副:副本 副作用
榴:石榴 手榴彈
彈:子彈 炮彈
掄:掄起 掄拳
貫:貫穿 全神貫注
棋:象棋 下棋
懸:懸崖 懸念
沸:沸騰 沸點(diǎn)
澗:高山深澗 澗水
雹:冰雹 雹子
屹:屹立 屹然不動(dòng)
悅:賞心悅目 愉悅
屈:屈服 卑躬屈膝
理解詞語
崎嶇:形容山路不平,也形容處境艱難。
屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地李喆,常用來形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。
眺望:從高處往遠(yuǎn)處看。
豪邁:氣魄大;勇往直前。
居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。
昂首挺胸:仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。
粉身碎骨:身體被粉碎,形容死得很慘。
驚天動(dòng)地:驚動(dòng)了天地。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。
氣壯山河:形容氣勢(shì)十分雄壯,可以使山河壯麗多彩。
斬釘截鐵:形容說話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
25、六年級(jí)語文上冊(cè)第五課七律·長(zhǎng)征生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第五課七律長(zhǎng)征生字組詞及詞語理解
七律是七言律詩的簡(jiǎn)稱。是詩的一種,每篇共有八句,每句七個(gè)字;偶句末字押韻,中間四句對(duì)仗;分為四聯(lián),每聯(lián)兩句,分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。
生字組詞
律:規(guī)律 律動(dòng)
崖:山崖 懸崖
渡:渡江 渡船
索:繩索 搜索
理解詞義
三軍:這里指的是紅一方面軍,三在此處是虛指,泛指紅一方面軍的多個(gè)軍團(tuán)。
盡開顏:全都喜笑顏開,露出笑面。
烏蒙:烏蒙山,在貴州、云南兩省之間。
五嶺:大庾、騎田、萌渚、都龐、越城等五嶺。
等閑:平常,不放在眼里。
26、六年級(jí)語文上冊(cè)第四課花之歌生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第四課花之歌生字組詞與詞語理解
本文寫了大自然的話語、從蒼穹墜落在綠茵中的星星、諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕以及生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。
生字組詞
穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹
孕(yn) 孕育 身孕 孕婦
冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕
曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯
馥(f) 馥郁
瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿
囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦
娑(suō) 婆娑
理解詞語
蒼穹:天空。
冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。
搖曳:搖蕩。
旖旎:柔和美好。
馥郁:形容香氣濃厚。
27、六年級(jí)語文上冊(cè)第二課丁香結(jié)生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第二課丁香結(jié)生字組詞及詞語理解
主要寫描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形態(tài)。
生字組詞
綴:點(diǎn)綴 連綴
幽:清幽 幽香
雅:雅言 優(yōu)雅
案:檔案 備案
拙:笨拙 拙見
薄:?jiǎn)伪?淺薄
糊:糊涂 模糊
蕾:花蕾 苞蕾
襟:襟懷 衣襟
恍:恍恍 恍惚
怨:怨言 怨恨
理解詞語
朦朧:不清楚;模糊。
幽雅:幽靜而雅致。
參差:不整齊,不一致。
窺著:從小孔、縫隙或隱蔽處偷看。
瀟灑:自然大方,不呆板,不拘束,無拘束的,不矯揉造作。
嫵媚:姿態(tài)美好可愛。
愁怨:憂愁怨恨。
28、六年級(jí)語文上冊(cè)第19課只有一個(gè)地球生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第19課只有一個(gè)地球生字組詞及詞語理解
本文介紹了地球在宇宙中是渺小的,它所擁有的自然資源是有限的,地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
生字組詞
瑩:晶瑩 晶瑩剔透
裹:包裹 裹足不前
籃:籃球 籃子
藹:和藹可親
資:資源 資料
慷:慷慨
慨:慷慨 感慨
貢:貢獻(xiàn) 進(jìn)貢
濫:泛濫 濫用
基:基礎(chǔ) 基本
睹:睹物思人 目睹
詞語解釋:
遨游:漫游;游歷。
晶瑩:光亮而透明。
和藹可親:指說話、待人態(tài)度和氣,讓人容易接近。和藹:態(tài)度溫和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。
資源:生產(chǎn)資料或生活資料的來源,包括自然資源和社會(huì)資源。
恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍(多含貶義)。
慷慨:充滿正氣,情緒激昂。
枯竭:(水源)干涸;斷絕。
濫用:胡亂地或過度地使用。造句:濫用抗生素會(huì)使人體的免疫力下降。
證明:用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實(shí)性。
感嘆:有所感觸而嘆息。
29、六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞及詞語理解
本文寫了我有了一件長(zhǎng)有兩個(gè)袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后終于如愿以償?shù)氖隆?/p>
生字組詞
袖:袖子 袖口
篷:帳篷 斗篷
縮:縮小 縮水
瘋:瘋子 發(fā)瘋
瓦:瓦片 瓦解
柜:柜子 書柜
喧:喧鬧 喧嘩
甩:甩賣 甩動(dòng)
嚷:嚷嚷嚷鬧
醬:醬油 醬菜
唇:嘴唇 唇亡齒寒
蹦:蹦跳 蹦高
梯:樓梯 電梯
理解詞語
斗篷:披在肩上的沒有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容細(xì)小的摩擦聲音。
預(yù)報(bào):預(yù)先的報(bào)告(多用于天文、氣象等方面)。
嘟囔:連續(xù)不斷地自言自語。
滿滿當(dāng)當(dāng):形容很滿。
逗引:用言語、行動(dòng)逗弄對(duì)方借以取樂。
理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢(shì)或心里無愧,無所畏懼。
小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。
30、六年級(jí)語文上冊(cè)第12課故宮博物院生字組詞及詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第12課故宮博物院生字組詞及詞語理解
本文大體按照游覽參觀路線,由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。
生字組詞
咆:咆哮
哮:哮喘 咆哮
嗓:嗓子 嗓音
淌:流淌 淌眼淚
?。?jiǎn)“?沙啞
揪:揪心 揪出
呻:呻吟
廢:廢品 作廢
理解詞語
宏大:巨大;宏偉。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起來;把意見、經(jīng)驗(yàn)等歸納起來。文中指故宮建筑群整體上體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
俗稱:通俗地叫作。
矗立:高聳地立著。
矯?。簭?qiáng)壯有力。
絢麗:燦爛美麗。
襯托:為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ铡?/p>
肅穆:(氣氛、表情等)嚴(yán)肅而恭敬。
迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差別很大。
井然有序:指整齊而有秩序。井然:形容整齊的樣子。
31、六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第1課草原生字組詞與詞語理解
本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感,寫了草原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景,贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié),抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無限熱愛之情。
生字組詞
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陳(陳舊)(陳設(shè))(陳列)(陳述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹橋)(長(zhǎng)虹)(氣勢(shì)如虹)
蹄(馬蹄)(羊蹄)(四蹄生風(fēng))(馬失前蹄)
腐(腐爛)(腐?。ǘ垢ǜ椋ǜ啵?/p>
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍許)(稍縱即逝)
微(微薄)(微笑)(微?。ū拔ⅲㄎ⒚睿?/p>
理解詞語
清鮮:清爽新鮮。
一碧千里:一眼望去全部都是綠色,形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。
柔美:柔和而優(yōu)美。
境界:事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。
迂回:回旋、盤繞。
灑脫:本指言談舉止等自然,不拘束。
崇山峻嶺:高大陡峭的山嶺。
拘束:過分約束自己,態(tài)度顯得不自然。
32、六年級(jí)語文上冊(cè)第6課狼牙山五壯士生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第6課狼牙山五壯士生字組詞與詞語理解
《狼牙山五壯士》是《晉察冀日?qǐng)?bào)》特派記者沈重創(chuàng)作的一篇通訊。這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,奮勇抗擊日寇,最后跳崖犧牲的感人故事,表現(xiàn)了五壯士寧死不屈的革命精神和英雄氣概。全文條理分明,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)
寇 ku 日寇 草寇 流寇
副 f 副歌、大副、副官
榴 li 石榴 榴蓮 手榴彈
彈 dn 子彈 中彈 彈殼
掄 lūn 掄起袖子 掄大錘 掄刀
貫 gun 貫通 貫穿 如雷貫耳
棋 q 和棋、奕棋、臭棋
懸 xun懸殊、倒懸、懸念
沸fi 沸騰、鼎沸、沸水
澗 jin 山澗、溪澗、澗水
雹 bo 雹子、雹霰、雹突
屹 y 屹立、屹然、屹屹
悅 yu 取悅、愉悅、悅耳
屈 qū 屈服、憋屈、屈就
詞語理解
日寇:日寇,即日本軍,
奮戰(zhàn):奮勇戰(zhàn)斗
險(xiǎn)要:(地勢(shì))險(xiǎn)峻而處于要沖
手榴彈 :一種能攻能防的小型手投彈藥,也是使用較廣、用量較大的彈藥。
全神貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。
斬釘截鐵:形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
熱血沸騰:形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
居高臨下 :居:站在,處于;臨:面對(duì)。占據(jù)高處,俯視下面。形容占據(jù)的地勢(shì)非常有利。
山澗 :山間的小水流。
粉身碎骨:身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到什么危險(xiǎn)而喪失生命。
屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖:人民英雄紀(jì)念碑~在天安門廣場(chǎng)上。
眺望:從高處往遠(yuǎn)處看
喜悅:愉快;高興
壯烈 :勇敢而有氣節(jié):
豪邁 :氣魄大;勇往直前:
不屈 :不屈服
驚天動(dòng)地:使天地驚動(dòng)。形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大。
33、六年級(jí)語文上冊(cè)第14課窮人生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第14課窮人生字組詞與詞語理解
本文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下勞動(dòng)人民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。
生字組詞:
洶:洶涌 來勢(shì)洶洶
涌:洶涌 涌現(xiàn) 涌出 淚如泉涌 風(fēng)起云涌
澎:澎湃
湃:澎湃 滂湃
濺:迸濺 濺起 飛濺 濺濕 水花四濺
熄:熄火 熄燈 熄滅
困:困難 困境 貧困 困倦 困擾 圍困
淋:淋濕 淋雨 濕淋淋 淋漓盡致大汗淋漓
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋 糟踐 糟粕糟糠之妻
霉:倒霉 發(fā)霉 霉變 霉菌 霉?fàn)€
喃:呢喃 喃喃自語
皺:皺眉 皺紋 褶皺 吹皺 眉頭皺
勺:飯勺 鐵勺 勺子 漏勺 掌勺兒
理解詞語
呼嘯:文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音,說明寒風(fēng)猛烈。
洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。
澎湃:形容波浪互相撞擊。
心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
抱怨:心中不滿,數(shù)說別人不對(duì);埋怨。
蜷縮:蜷曲而收縮。
忐忑不安:心里七上八下不得安定。忐忑:心神不定。
自作自受:自己做了錯(cuò)事,自己承受不好的結(jié)果。受:承受。
魁梧:(身體)強(qiáng)壯高大。
黧黑:(臉色)黑。
倒霉:遇事不利;遭遇不好。
憂慮:憂愁擔(dān)心。
34、六年級(jí)語文上冊(cè)第11課宇宙生命之謎生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第11課宇宙生命之謎生字組詞與詞語理解
本文按照提出問題分析問題得出結(jié)論的邏輯順序,運(yùn)用舉例子、作比較等多種說明方法,說明人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類將繼續(xù)用孜孜不倦的科學(xué)探索精神去解開宇宙生命之謎。文章字里行間體現(xiàn)出科學(xué)小品文的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
生字組詞:
謎:猜謎 燈謎 啞謎 謎語 謎底 字謎
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宮娥 嬌娥
尚:尚且 時(shí)尚 高尚 崇尚 尚方寶劍
攝:攝取 拍攝 攝影 攝像 攝政 攝氏度
傾:傾斜 傾向 傾心 傾聽 傾家蕩產(chǎn)
揭:揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭竿而起
斑:斑白 斑馬 斑點(diǎn) 斑駁 五彩斑斕
燥:干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關(guān)心
磁:磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御駕親征
理解詞語
發(fā)達(dá):(事物)已有充分發(fā)展;(事業(yè))興盛。
有機(jī)分子:含碳元素的化合物,組成有機(jī)物的分子叫有機(jī)分子。
理論:人們由實(shí)踐概括出來的關(guān)于自然界和社會(huì)的知識(shí)的有系統(tǒng)的結(jié)論。
滄海一粟:意為大海里的一粒谷子,借以比喻非常渺小,微不足道。
起源:事物發(fā)生的根源。
能源:能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì),如燃料、水力、風(fēng)力等。
枯萎:干枯萎縮。
稀薄:稀少,淡薄。
抵御:抵擋;抵抗。
考察:細(xì)致深刻地觀察。
35、六年級(jí)語文上冊(cè)第21課三黑和土地生字組詞與多音字
六年級(jí)語文上冊(cè)第21課三黑和土地生字組詞與多音字
詩歌通過描寫三黑的田間勞動(dòng),表現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛之情,還通過新舊社會(huì)的對(duì)比,體現(xiàn)了農(nóng)民獲得屬于自己的土地之后的幸福與喜悅。
生字組詞
蕎 蕎麥 蕎絲 蕎粑 蕎巴 蕎面
蟈 蟈蟈 螻蟈 蟆蟈 蟈氏 蛙蟈
蹚 蹚過去 蹚水 蹚將 鏟蹚 蹚家
閨 閨女 閨蜜 大家閨秀 出閨 閨閣
多音字
溜:liū(溜冰)li(大溜)
散:sǎn(散漫)sn(散步)
鉆:zun(鉆石)zuān(鉆孔)
36、六年級(jí)語文上冊(cè)第19課只有一個(gè)地球生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第19課只有一個(gè)地球生字組詞與詞語理解
本文采用科學(xué)小品文的形式,運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、打比方等多種說明方法,介紹了地球雖然美麗,但在宇宙中是渺小的,所擁有的自然資源是有限的,是適合人類生存的唯一星球,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
生字組詞:
瑩:晶瑩 瑩潔 瑩白 綠瑩瑩
裹:纏裹 包裹 裹腿 裹足不前』銀妝素裹
籃:花籃 搖籃 網(wǎng)籃 竹籃 籃子
藹:和藹 藹然 藹藹 和藹可親
資:投資 資源 資助 資格 論資排輩
慷:慷慨 慷慨陳詞 慷慨解囊 慷慨激昂
慨:慷慨 憤慨 慨嘆 感慨 慨然相贈(zèng)
貢:貢獻(xiàn) 貢奉 朝貢 貢品 進(jìn)貢
濫:濫用 泛濫 寧缺毋濫 濫竽充數(shù)
基:基地 基礎(chǔ) 基石 基本 基于 墻基
睹:耳聞目睹 有目共睹 睹物思人
理解詞語
遨游:漫游;游歷。
晶瑩:光亮而透明。
和藹可親:指說話、待人態(tài)度和氣,讓人容易接近。和藹:態(tài)度溫和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。
資源:生產(chǎn)資料或生活資料的來源,包括自然資源和社會(huì)資源。
恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍(多含貶義)。
慷慨:充滿正氣,情緒激昂。
枯竭:(水源)干涸;斷絕。
濫用:胡亂地或過度地使用。造句:濫用抗生素會(huì)使人體的免疫力下降。
證明:用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實(shí)性。
感嘆:有所感觸而嘆息。
37、六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞與詞語理解
六年級(jí)語文上冊(cè)第17課盼生字組詞與詞語理解
本文寫了我有了一件長(zhǎng)有兩個(gè)袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后終于如愿以償?shù)氖?,表達(dá)了作者渴望親近大自然的心情,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛之情。
生字組詞:
袖:袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀
篷:斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車
縮:退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食
瘋:瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語
瓦:瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒
甩:甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱:吱吱 吱的一聲響
蒜:大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒
醬:醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬
燉:燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉
唇:嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍
蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳
梯:樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田
詞語解釋
斗篷:披在肩上的沒有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容細(xì)小的摩擦聲音。
預(yù)報(bào):預(yù)先的報(bào)告(多用于天文、氣象等方面)。
嘟囔:連續(xù)不斷地自言自語。
滿滿當(dāng)當(dāng):形容很滿。
逗引:用言語、行動(dòng)逗弄對(duì)方借以取樂。
理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢(shì)或心里無愧,無所畏懼。
小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。
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