瓶子主題小結

瓶子主題小結

  

“瓶子世界”主題反思

在以往的主題環(huán)境創(chuàng)設上，都是以老師的作品為主，幼兒的作品體現(xiàn)的比較少，而在這個主題活動中，我們讓幼兒當上了環(huán)境的設計者和創(chuàng)造者。比如讓孩子利用彩色的皺紋紙繞瓶子，用各種報紙進行裱瓶子，用各種顏色的米制作彩米瓶，用各種瓶子制作成輪船、火箭等瓶子手工，讓幼兒發(fā)揮自己的想象設計未來的瓶子等，把幼兒的作品懸掛在教室或張貼在教室的墻壁上，美化我們的班級。小朋友在主題中充當小主人的作用，特別愿意把家中各種各樣的瓶子都帶來了幼兒園，裝飾在教室里。家長們也非常支持積極的參與，為我們下載了許多瓶子的圖片，和幼兒制作了許多不同的瓶子，與大家進行分享。

在活動的組織上，我們采用讓幼兒分組探索的方式，激發(fā)了