感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)實(shí)例

感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)實(shí)例

感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)實(shí)例

感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)實(shí)例

泥土游戲適用兒童:觸覺(jué)敏感或不足,自閉癥。指導(dǎo)目標(biāo):運(yùn)用玩沙、玩泥土的活動(dòng),加強(qiáng)腦干前庭網(wǎng)膜的過(guò)濾及選擇的覺(jué)醒能力,使不重要的信息能有效的抑制,對(duì)觸覺(jué)過(guò)于敏感或遲鈍孩子的情緒安定,會(huì)有很大幫助。指導(dǎo)重點(diǎn)

1.將泥土或沙土放置在大盆子或大塑膠布上面,孩子必須能整個(gè)身體進(jìn)入其中,并且全身各部分能接觸泥土和沙土,特別是手??梢杂檬肿瞿嗲蚝透鞣N東西。注意觀察孩子對(duì)各種質(zhì)料接觸上的排斥或接受情形。

2.如果孩子還可以接受,不妨增加泥土及沙土的數(shù)量,使接觸面更廣。3.可以改用其他接觸物,如紙、樹(shù)葉、涂料、米、豆等,強(qiáng)化孩子觸覺(jué)識(shí)別力,以促進(jìn)其感覺(jué)。冰袋游戲適用兒童:觸覺(jué)敏感或不足,身體協(xié)調(diào)不佳,自閉癥。指導(dǎo)目標(biāo):強(qiáng)化孩子對(duì)溫度的觸覺(jué)反應(yīng),這種游戲刺激力頗強(qiáng),可喚醒孩子的腦干觸覺(jué)系統(tǒng)蘇醒,提高孩子在肌膚感覺(jué)上的適應(yīng)性。指導(dǎo)重點(diǎn):1.孩子有時(shí)由于冰袋刺激太強(qiáng),不愿別人碰他,寧可自己來(lái)做,這時(shí),不妨讓他自己先試試看。2.可以換成熱水或冷水,試試看他的反應(yīng)。延伸活動(dòng):可以用小石頭或細(xì)石袋,或各種軟硬東西作接觸游戲,讓孩子練習(xí)在承受碰觸時(shí)的正常適應(yīng)能力。抓癢游戲適用兒童:觸覺(jué)敏感或不足,身體協(xié)調(diào)不良。指導(dǎo)目標(biāo):讓孩子躺在軟墊上,指導(dǎo)者在他的腋下、胸口搔癢,依孩子的反應(yīng)來(lái)控制用力的大小及刺激的強(qiáng)度。指導(dǎo)重點(diǎn):1.可以了解觸覺(jué)敏感對(duì)孩子心理影響的程度,有的還沒(méi)有接觸到,就已經(jīng)有強(qiáng)烈的感覺(jué)了。2.了解孩子敏感的情形和部位,如果連一些常需要接觸他人的部位,也有強(qiáng)烈敏感度的話,則需加強(qiáng)改善。3.可以邊做游戲邊跟他說(shuō)話或聽(tīng)音樂(lè),緩和他的情緒,以調(diào)整觸覺(jué)對(duì)他身體的真正影響。延伸活動(dòng):抓癢時(shí),同時(shí)也可以告訴孩子身體各部位的名字,增加他對(duì)詞匯的興趣。