綠葉的情懷

綠葉的情懷

  

2月10日我們來到了安亭小學參加了“嘉定區(qū)先進共產黨員的光榮事跡”，聽到的那些教師的感人事跡，不覺讓人覺得他們的師德是如此的高尚、如此的偉大！由此也讓我想到一個人的師德是何等的重要。

當老師說到自己懷孕時還在堅持做著學科帶頭人，讓自己的工作更上一層樓；當得知老公得癌，而自己又要對學生負責到底，老公就只好虧欠著；當想幫那些孩子學跳街舞時，在寒風中等孩子們；當……

耳聞了這么多的先進事跡后，我們應該珍惜“人民教師”這光榮稱號，對每一個孩子的今天、明天負責。有人說：“一個人經常有什么樣的行為，就會漸漸形成什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的態(tài)度；有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的人生命運。從這個意義上說，老師對兒童的作用就像國王一樣偉大。”每次碰到事情，你的想法總是這樣做做算了，這樣的態(tài)度會讓幼兒也是這樣的，沒有積極的態(tài)度、沒有認真的教學，哪怕你現在做得再認真，你給人的印象就是這樣了，很難改掉。我們是孩子的啟蒙人，應該引導他們，帶領他們走向一條光明的道路。

我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來，只有當教師不斷地進行反思，才能分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為；才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個幼兒的潛能，得到充分的展示。

因此，教師的師德不光包括了人品、德性，還有教師的教育技能，教師的專業(yè)化水平。沒有一桶水，怎么可以給孩子一杯水呢？孩子要有燦爛的明天，老師也要有，所以我們要多學習先進教師的師德，不計較得失，努力每一天，做好自己的工作。