城市孩子普遍性早熟

城市孩子普遍性早熟

據(jù)上海社會(huì)科學(xué)院青少年研究所對(duì)上海、北京、廣州、武漢四城市中的3000名11到17歲的在校中學(xué)生調(diào)查顯示，與十年前相比，當(dāng)代城市青少年的性生理發(fā)育提前、性生理走向成熟、性觀念更為開(kāi)放。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，大眾傳媒(影視錄像、報(bào)刊雜志和互聯(lián)網(wǎng)等)成為影響青少年性發(fā)育的最主要原因。面對(duì)青少年日趨提前的性成熟和傳媒的影響，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)調(diào)一致，通力合作，把青春期性教育視為一項(xiàng)系統(tǒng)工程?！?BR>　
　　而家長(zhǎng)，作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最有影響、最為親密的成年人，他們對(duì)性知識(shí)的掌握卻不盡如人意，更別說(shuō)對(duì)孩子進(jìn)行性教育了。如何關(guān)心孩子的性健康，是擺在家長(zhǎng)面前的一個(gè)不容忽視的話題。　
　
　　孩子進(jìn)入青春期后在心理上會(huì)產(chǎn)生性萌動(dòng)。即從對(duì)性的不理解、沒(méi)興趣，逐漸變?yōu)橛信d趣，逐漸感受到了異性有吸引力，而且可能采取還有性愛(ài)色彩的行動(dòng)，例如寫(xiě)情書(shū)、單相思或交異性朋友等。父母和老師應(yīng)該及時(shí)察覺(jué)孩子的這些變化，正常地加以引導(dǎo)與教育。對(duì)孩子進(jìn)行性教育應(yīng)該適時(shí)，做早了孩子不懂，做遲了被動(dòng)，效果也不好。　
　
　　-注意孩子的性生理變化，這是性心理變化的基礎(chǔ)。孩子們進(jìn)入青春期后，身軀迅速地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，第二性征出現(xiàn)，女孩來(lái)了月經(jīng)初潮，身體開(kāi)始豐滿、乳房開(kāi)始發(fā)育；男孩子開(kāi)始有遺精現(xiàn)象，嗓音變粗了，胡須和喉結(jié)開(kāi)始出現(xiàn)?！?BR>　
　　-孩子開(kāi)始愛(ài)打扮，特別是女孩開(kāi)始注意發(fā)式、服裝和其他方面的打扮，對(duì)有些女孩來(lái)說(shuō)，鏡子變成她們的“好朋友”，她們經(jīng)常在鏡子面前左顧右盼，表面看似乎是在自我欣賞?！?BR>　
　　-學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，這說(shuō)明他們的心另有所屬?！?BR>　
　　-本來(lái)在家里有說(shuō)有笑，和父母無(wú)話不談，現(xiàn)在變得沉默起來(lái)，甚至有時(shí)顯得心事重重?！?BR>　
　　-對(duì)有性愛(ài)情節(jié)的小說(shuō)、文章、影視開(kāi)始感興趣?！?BR>　
　　-有時(shí)會(huì)有不明來(lái)處的電話或信件，信封上也不寫(xiě)明寄處，只寫(xiě)“內(nèi)詳”等?！?BR>　
　　-在課余時(shí)間，孩子出去得多了，有時(shí)回家較晚，有時(shí)不說(shuō)明原因，甚至有時(shí)說(shuō)慌?！?BR>　
　　-孩子的零用錢(qián)總不夠用，向父母要錢(qián)常沒(méi)有正常的理由?！?BR>　
　　-孩子把自己的抽屜上鎖，有時(shí)偷偷地寫(xiě)些什么，似乎有了什么秘密。　
　
　　發(fā)現(xiàn)了這樣的情況后，家長(zhǎng)就可以開(kāi)始考慮實(shí)施性教育了，青春期是進(jìn)行性教育的黃金時(shí)段。　
　
　　▲永遠(yuǎn)不要正式談“性”　
　
　　鄭重其事地談性注定是要失敗的。應(yīng)該找機(jī)會(huì)多談?wù)劯杂嘘P(guān)的問(wèn)題?！?BR>　
　　實(shí)施機(jī)會(huì)教育，重要的是一針見(jiàn)血，而不是長(zhǎng)篇大論的演講?！?BR>　
　　▲性教育不一定是同性別間的事情只要父母對(duì)性有正確的認(rèn)識(shí)，母親可以跟兒子談，父親也可以跟女兒談，事實(shí)上，父母雙方在一起對(duì)子女進(jìn)行性教育是最好的安排，因?yàn)樵谟懻撔院蛺?ài)的時(shí)候，父母雙親是愛(ài)和被愛(ài)的最親近的典范?！?BR>　
　　▲性和愛(ài)的教育首先應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是“能做什么”　
　
　　不要老是在孩子面前強(qiáng)調(diào)“不能做什么”。父母開(kāi)出一張?jiān)谛孕袨榉矫妗澳茏鍪裁础钡那鍐?，孩子反倒產(chǎn)生“聽(tīng)上去很有趣味，我為什么不去試一試”的感覺(jué)。在你說(shuō)出能做的事情(如握手或擁抱與親吻)時(shí)，必須同時(shí)說(shuō)出下列兩種不能做的事情：“結(jié)婚以前不能性交”和“永遠(yuǎn)不能傷害另一個(gè)人”?！?BR>　
　　▲父母雙親同時(shí)施教　
　
　　性和愛(ài)的教育最大的危險(xiǎn)是父母雙親在性道德和性思想方面產(chǎn)生分歧。　
　
　　如果夫妻兩人的意見(jiàn)不一致，就很難使孩子受到良好的教育?！?BR>　
　　▲性和愛(ài)的教育不是一生只有一次的教育不要指望進(jìn)行一次性教育就能使孩子終身“免疫”。孩子能從重復(fù)的性教育中了解父母所重視的事情。由于性問(wèn)題的個(gè)別性與隱私性，家庭教育將起著重要的作用?！?BR>　
　　性教育專(zhuān)家說(shuō)：性知識(shí)是可以通過(guò)培訓(xùn)而很快掌握的，并不需要性科學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士去執(zhí)教，只要家長(zhǎng)注意掌握這方面的知識(shí)，就可以教育孩子們。　
　
　
　
解放日?qǐng)?bào)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)