孩子性早熟,專家呼吁性教育應(yīng)向低齡延伸

孩子性早熟,專家呼吁性教育應(yīng)向低齡延伸

孩子性早熟,專家呼吁性教育應(yīng)向低齡延伸


  物質(zhì)生活的豐富,通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使現(xiàn)在的孩子們的“性”早熟了、接觸“性”的途徑多了,而“性”的知識卻很貧乏。這是來自深圳市有關(guān)部門所作調(diào)查顯示的情況。

  有關(guān)專家和老師們呼吁:性教育必須向低齡青少年延伸。

  據(jù)深圳市計(jì)生所統(tǒng)計(jì),深圳市青少年女生初潮平均年齡為13.13歲,最早為9歲;男生初次遺精年齡為14.42歲,最早為6歲。40年前則分別為14歲和16.6歲。種種情況顯示:深圳的孩子“性”早熟了。

  深圳市衛(wèi)生醫(yī)療信息研究所的李靜芬教授認(rèn)為,不僅僅是深圳的孩子性早熟,整個中國的孩子都有這種傾向。深圳人生活水平的攀升,孩子物質(zhì)享受的升級,不可避免地會導(dǎo)致孩子早熟,而孩子們?nèi)粘g姁鄣?#8220;肯德基”、“麥當(dāng)勞”等許多食品和飲料含有的激素,從醫(yī)學(xué)上講,也在“催促”著孩子們的性早熟。

  李教授認(rèn)為,深圳的青少年在性早熟的同時,性心理卻極為滯后,據(jù)統(tǒng)計(jì),該市中學(xué)生中67.7%的女生和58.7的%男生在月經(jīng)初期或首次遺精時毫無心理準(zhǔn)備,46.8%的女生初潮時感到恐慌。

  據(jù)了解,深圳青少年包括成年人對“性”尤其是“懷孕”,要么是一知半解,要么是扭曲歪解。最近有關(guān)部門對深圳市的高中生就“性”知識進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,共回收有效問卷2186份,其中能正確回答“懷孕”的男生只有34.18%,女生更少,只有27.93%;能正確回答性病的男生占65.05%。女生占58.60%;正確回答艾滋病的男生有68.03%,女生有67.75%。李教授稱,目前出現(xiàn)的孩子們性知識貧乏和性恐慌意識現(xiàn)象,一是性教育開展得太晚,一般是初中開始,相對現(xiàn)在孩子的早熟來說顯得滯后;二是性教育開展得不夠“透”,性教育課本內(nèi)容陳舊,主要停留在健康教育的層次上,對懷孕、性生活等知識遮遮掩掩,有中學(xué)生戲稱:“我們知道的老師就教,我們想知道的老師卻不教。”

  據(jù)調(diào)查顯示,目前青少年的性知識主要來源于同伴、書刊和黃色音像制品等,這些錯誤的性知識容易誤導(dǎo)他們。一位初中生說:“現(xiàn)在許多家庭都有上網(wǎng)條件,社會上也有不少不良場所。家長和老師談性色變,一味恐懼,不是辦法。”

  性教育的滯后,也導(dǎo)致日常生活中出現(xiàn)了許多讓人哭笑不得的性無知的事情。一個4歲小女孩因?yàn)橛X得避孕藥的糖衣好吃而誤食,結(jié)果導(dǎo)致陰道流血;還有個16歲的少女,懷孕已經(jīng)3個多月了,卻一無所知,甚至不知道是怎樣懷孕的。一些成年人認(rèn)為,在深圳的公共汽車上,在等車的站牌下,一些中學(xué)生旁若無人地?zé)嵛?,連小學(xué)生也出現(xiàn)摟摟抱抱的現(xiàn)象。一些網(wǎng)站的色情內(nèi)容和電視上的“男女速配”節(jié)目,都在無形中影響著孩子們的性觀念。

  調(diào)查還顯示,深圳的一些成年人性知識不足也達(dá)到了2成以上。不久前,一位20多歲的女孩第6次到深圳某醫(yī)院流產(chǎn),6次刮宮已經(jīng)使子宮嚴(yán)重破壞,使她基本上喪失了生育能力。性知識的不足將使這位女孩悔恨終生。

  面對深圳青少年的性早熟和性無知,深圳作出的選擇是:性教育向低齡延伸,從小學(xué)開始。

  在深圳不久前召開的一次學(xué)校性健康教育研討會上,一些教師呼吁;“讓性教育盡早走進(jìn)課堂,使青少年公開、坦然地接受健康、科學(xué)的性教育,對他們一生都將會有幫助。”

  據(jù)了解,目前國內(nèi)性教育不僅開始時間晚,而且教材陳舊,還沒有一部針對小學(xué)生進(jìn)行性教育的教材。為此,深圳有關(guān)部門已經(jīng)考慮,利用特區(qū)的優(yōu)勢,率全國之先編寫出全新的性教育教材,把對學(xué)生的性教育提前到小學(xué)高年級開始。目前有關(guān)人員正在進(jìn)行前期的性知識調(diào)查工作,了解學(xué)生性知識的現(xiàn)狀和他們的需求,從而制定各年齡段的教學(xué)大綱、教學(xué)法內(nèi)容和教學(xué)方法。有關(guān)專家還認(rèn)為,目前在學(xué)校從事性教育的主要是以前從事生理衛(wèi)生教育的老師,還有一部分是校醫(yī),不能適應(yīng)目前青少年性教育的要求。因此,培養(yǎng)一批合格的性醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)人員,也成為開展性教育的當(dāng)務(wù)之急。(本報(bào)記者易運(yùn)文)

  光明日報(bào)



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