鍛煉孩子說(shuō)話應(yīng)以“人”為本

鍛煉孩子說(shuō)話應(yīng)以“人”為本

　　長(zhǎng)久以來(lái)，我們將與孩子交流的任務(wù)交給了冰冷的玩具、電視，將為孩子說(shuō)故事的樂(lè)趣交給了錄音機(jī)，卻忘記了孩子需要的是與“人”交流。

　　在許多成人的社交場(chǎng)合中，孩子往往被晾在一邊，甚至?xí)?#8220;大人說(shuō)話，小孩少插嘴！”的尷尬，這對(duì)發(fā)展孩子的表達(dá)能力是非常不利的。其實(shí)，在工作之余，父母就應(yīng)該讓孩子參與自己的生活，必要時(shí)應(yīng)多讓孩子成為情境的中心，促使孩子與別人進(jìn)行交流，并讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)講述自己的想法。

　　父母還應(yīng)處理好孩子的情感表露與語(yǔ)言表達(dá)的矛盾，不要讓本來(lái)講話清晰流暢的孩子，一見(jiàn)到父母就變得嗲聲嗲氣。碰到這樣的情況，父母?jìng)円鞔_地提出：“你把你要說(shuō)的事情清清楚楚地給我講一遍。”父母要注意用富于啟發(fā)性的談話，使孩子的想象力和表達(dá)力得以充分展開(kāi)，有些父母總喜歡讓孩子做簡(jiǎn)單的是非判斷。這種談話是封閉式的，不利于孩子流暢語(yǔ)言的發(fā)展。當(dāng)孩子有動(dòng)作上的要求盡量讓他用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　要想提高孩子的口語(yǔ)水平，父母講話也需講求藝術(shù)性。
　　1、作為父母還要有足夠的耐心，態(tài)度要誠(chéng)懇。當(dāng)孩子發(fā)問(wèn)時(shí)，你也許沒(méi)空解答，或你不知如何回答時(shí)，一定要坦誠(chéng)相告，切不可粗暴拒絕，否則孩子會(huì)失去發(fā)問(wèn)的勇氣。
　　2、不要讓孩子總抬頭與你講話，你可以坐下來(lái)、蹲在他旁邊或是跪著與孩子交談，總之與孩子保持平視的姿勢(shì)。
　　3、耐心地當(dāng)個(gè)好聽(tīng)眾，不要打斷他。這樣會(huì)使孩子對(duì)自己的表達(dá)建立信心并樂(lè)意與父母交談，同時(shí)也會(huì)養(yǎng)成孩子專心傾聽(tīng)別人說(shuō)話的良好習(xí)慣。

　　最后，應(yīng)多鼓勵(lì)孩子說(shuō)復(fù)句和完整句，并不斷提高詞匯的概括水平。可以用打電話的方式訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)覺(jué)能力。用朗讀和背誦訓(xùn)練孩子具有良好的語(yǔ)感。用繞口令幫助孩子練習(xí)發(fā)音和正音。并針對(duì)孩子的發(fā)音問(wèn)題選擇合適的訓(xùn)練內(nèi)容。

　　采編自：瑞麗女性網(wǎng)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)