日托還是全托?聽聽心理咨詢師怎么說

日托還是全托?聽聽心理咨詢師怎么說

日托還是全托?聽聽心理咨詢師怎么說


  日托?全托?父母?jìng)兊挠^點(diǎn)真是公說公有理,婆說婆說有理。

  觀點(diǎn)1:自己沒時(shí)間看孩子,還是全托好。

  觀點(diǎn)2:全托有利于孩子獨(dú)立。

  觀點(diǎn)3:日托更能夠使父母與孩子親密接觸。

  觀點(diǎn)4:全托會(huì)影響孩子的安全感。

  觀點(diǎn)5:日托有利于媽媽履行神圣職責(zé)……

  聽著這些父母?jìng)兤咦彀松嗟淖h論,你會(huì)選擇日托還是全托呢?讓我們來看看華東師范大學(xué)心理咨詢師朱虹老師的分析:

  一般來說,考慮到孩子社會(huì)性的發(fā)展,父母在孩子3歲左右的時(shí)候會(huì)送孩子進(jìn)入幼兒園,但由于0-3歲是孩子與父母形成依戀關(guān)系的一個(gè)敏感時(shí)期,所以父母在送孩子入托的時(shí)候,要盡量減少因?yàn)橛H子分離以及環(huán)境改變而帶給孩子的焦慮和不安全感,否則有可能會(huì)導(dǎo)致孩子日后多疑、孤僻。相對(duì)來說,全托比日托帶給孩子的分離焦慮更大,所以盡量不要送孩子進(jìn)全托。

  全托形式的存在說明它是有價(jià)值的,它在一定程度上有利于孩子規(guī)則意識(shí)的發(fā)展。如果父母需要送孩子全托,可以考慮以下問題:

  1、孩子身體是否健康,

  2、孩子是否已經(jīng)具備一些基本的生活自理能力?

  3、孩子個(gè)性是否活潑外向?

  4、父母工作很忙,下班回家也很少有時(shí)間與孩子在一起呢?

  5、父母是否對(duì)如何教育孩子已經(jīng)感到很困惑?

  6、家中是否有老人溺愛孩子,而父母對(duì)此又無計(jì)可施?

  7、父母能否配合幼兒園開展家庭教育?

  8、幼兒園是否設(shè)施齊全、人員充足、條件較好?

  如果你對(duì)以上問題的回答6個(gè)之上都是“是”,那么你可以送孩子全托,為盡可能的減少全托帶給孩子的成長(zhǎng)焦慮,請(qǐng)你還要做到:

  1、幫助孩子逐漸適應(yīng)入托。父母可以先送孩子日托,然后再全托,使孩子的適應(yīng)比較自然順利一些。

  2、幫助孩子樹立良好的幼兒園概念。父母可以在孩子面前贊揚(yáng)他所在的幼兒園,讓孩子明白進(jìn)入全托幼兒園是因?yàn)樗苣芨?,需要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),是因?yàn)槔蠋熛矚g他,父母很愛他。

  3、父母可以定期或不定期的到幼兒園探視孩子,而不要一開始就把孩子五天放在幼兒園。

  4、加強(qiáng)親子交流質(zhì)量。父母周末應(yīng)有更多的時(shí)間與孩子在一起,關(guān)注孩子的情感需要,使親子交流質(zhì)量得到提高。

  5、選擇重情感教育的老師。如果孩子入全托,父母可以幫助孩子選一位充滿愛心、耐心的老師,她能關(guān)注孩子的需要,能滿足孩子肌膚接觸的需要,能與孩子進(jìn)行親切交流。

  6、推遲孩子入托的年齡。為最大可能減少分離帶給孩子的心理傷害,父母可以在孩子4~5歲的時(shí)候送他進(jìn)入全托幼兒園。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)