最重要的資源是父母
最重要的資源是父母
我們絞盡腦汁為孩子努力創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)條件,希望孩子從小就能夠得到最好的教育。從孩子準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園開始,我們就忙著為孩子挑選盡可能好的學(xué)校,除此以外,我們還讓孩子從小就參加各種興趣班,學(xué)畫畫、練書法、拉提琴……社會(huì)、學(xué)校這些教育資源固然非常重要,然而,最有價(jià)值、最最重要的資源是父母自己!家庭的作用在孩子的發(fā)展過程中是無可替代的。沒有誰能夠代替父母為孩子健康人格的形成打下最初的基礎(chǔ),并且始終深刻地影響著孩子各方面的發(fā)展。父母的一言一行都在深深的影響著孩子對(duì)世界的看法,對(duì)生活的感悟。
父母的言行深深影響著孩子
在孩子很小的時(shí)候,他們對(duì)養(yǎng)育者的教導(dǎo)和行為方式是全盤接受的。在孩子眼里,父母是全能的,是整個(gè)世界,是排在第一位的榜樣。我們經(jīng)常會(huì)聽到孩子說:“媽媽說的,應(yīng)該……”或是“我看爸爸總是這樣做的”。
日常生活中,父母首先“傳授”給孩子的常常是“怎樣做事”的一類信息,比如:怎樣向人問好,怎樣收拾房間,怎樣過馬路……孩子通過對(duì)父母的觀察,潛移默化的構(gòu)建起了“怎樣去做某件事”的龐大的信息庫。當(dāng)他們碰到相似的情況時(shí)就會(huì)自然而然地按照爸爸媽媽的方式去處理。這些重要的信息為孩子以后學(xué)習(xí)獨(dú)立生活鋪平了道路。此外,父母對(duì)生活中各種事物的反應(yīng),也將影響著孩子對(duì)事物的認(rèn)知和情緒反應(yīng)。
讓孩子感受父母的力量
言語力量
孩子出生以后最依賴的人是父母,爸爸媽媽的話常常被孩子奉為道理。所以爸爸媽媽應(yīng)該有效利用這個(gè)神圣的力量,給孩子正確的言語指導(dǎo)。不管是生活常識(shí)還是道德觀念,孩子都以爸爸媽媽的話為準(zhǔn),尤其是小年齡的寶寶表現(xiàn)得更為突出。所以,當(dāng)爸爸媽媽有空的時(shí)候,應(yīng)該和自己的寶寶多交流,從平時(shí)的交流中,孩子可以學(xué)到很多東西。
行為力量
爸爸媽媽教育孩子多以言教為主,明確告訴孩子應(yīng)該做什么,不能做什么。其實(shí),更高明的教育應(yīng)該是潛教育,一種“此地?zé)o聲勝有聲”的教育。有時(shí)候,父母行為的暗示力量往往抵過千句萬句苦口婆心。例如,媽媽想讓孩子每天中午都午睡,她先把這個(gè)要求告訴孩子:“從明天開始,你吃過午飯后睡一個(gè)小時(shí)。”可是,到了第二天的中午,孩子可能依然蹦進(jìn)蹦出的,絲毫沒有要休息的意思。這個(gè)時(shí)候,如果媽媽到孩子房間里將被子掀開,同時(shí)自己放下手頭上的事情,也上床休息;那么孩子在這樣的提示下,很快就會(huì)知道自己該怎么做了。這樣的方法,往往會(huì)有意想不到的效果。
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