帽子睡覺了

帽子睡覺了

  天漸漸冷了，小朋友來園的時候都得戴上了自己漂亮的帽子，好多小朋友可能出于對自己帽子的喜愛，很不舍得把自己的帽子摘下來，甚至在吃飯睡覺的時候。

　　今天午睡的時候，發(fā)現(xiàn)笑笑小朋友帶著帽子睡，我靜靜地走到他床前問：“笑笑，睡覺了怎么還不把帽子摘下來呢?”笑笑說：“老師，這帽子是媽媽剛給我買的，很漂亮，我想戴著睡?！笨葱πδ敲床簧岬谜裘弊拥臉幼?，怎樣才能讓他高高興興地摘下來呢？“你的帽子確實很漂亮，現(xiàn)在你出汗了，帽子濕了就不漂亮了，想一想，你戴了它一上午，它也很累了，小朋友現(xiàn)在到睡午覺的時間了，是不是也應該讓帽子休息呀！”笑笑想了想：“對呀！我都戴了一上午了，它肯定也很累了?！苯又吒吲d興地把帽子摘下來說：“讓帽子也午睡吧，等我起床的時候再把它叫醒。”笑笑和帽子一起高高興興地入睡了。

　　過后，我還在想這個問題，如果強制性地讓笑笑摘下帽子，他可能也摘，但是心里肯定會有些委屈，這么漂亮的帽子怎么就不能戴著呢？如果我們稍加思考，考慮到幼兒的年齡特點，采用正確的方式進行引導，孩子會高高興興地去做，并且做得很好。所以，我們作為幼兒教師要準確把握教育機智，多走進幼兒的情感世界，考慮幼兒的年齡特點，靈活地進行隨機教育，讓孩子對接受愉快教育。