我來找、我來看、我來玩(科學(xué))

我來找、我來看、我來玩(科學(xué))

我來找、我來看、我來玩(科學(xué))

  

一、活動目標(biāo):

  1、在有趣的游戲中培養(yǎng)幼兒觀察事物的興趣。

  2、在操作中培養(yǎng)幼兒的觀察力及觀察的細(xì)致性和敏感性。

二、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒操作板、橡皮筋、水彩筆若干。

  2、各類游戲操作紙若干。

三、活動過程:

  1、教師簡單的向幼兒介紹各組游戲,激發(fā)孩子玩游戲的興趣。

  2、幼兒自選小組游戲。

  (1)找圖形--找出相同部分的圖形卡或缺了的那一塊。

  (2)連線--把相同的圖用線連起來或把部分點用線連成和范例一樣的圖案。

  (3)數(shù)數(shù)--認(rèn)真觀察,數(shù)數(shù)圖中物體的個數(shù)或自由擺小方塊數(shù)。

 ?。?)走迷宮--提供各種迷宮圖,通過觀察讓幼兒獨自或結(jié)伴玩。

 ?。?)涂色--讓幼兒仔細(xì)觀察后,用涂色的方法呈現(xiàn)動物形象。

  (6)大尋找。

  (7)自由拉橡皮筋。

  3、幼兒自由選擇游戲,教師參與到游戲中或與幼兒共同游戲。

  4、游戲結(jié)束時可讓孩子自己展示作品互相欣賞。