中國傳統(tǒng)文化――《十二屬相》

中國傳統(tǒng)文化――《十二屬相》

  

活動名稱：中國傳統(tǒng)文化――《十二屬相》
活動目標(biāo)：
1 知道十二屬相是中國特有的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)幼兒做為中國人的自豪感和榮譽(yù)感。
2 能說出自己和自己熟悉的人的屬相，增進(jìn)對他人的了解和關(guān)心。   
3 知道屬相共有十二種并包括哪些動物。初步了解其順序，重點知道排在第一位和第二位的動物。
活動準(zhǔn)備：
1活動前讓幼兒了解自己父母和其他熟悉的人的屬相；豐富幼兒對中國傳統(tǒng)文化的知識。
2 教具：十二屬相的大圖片一套；動畫課件《十二屬相的故事》
3每名幼兒若干小動物圖片（其中抱括十二屬相）。
4彩帶若干條。
活動過程：
 一 請幼兒說一說自己的年齡及屬相，并說一說自己所熟悉的人的屬相。
二 通過觀看動畫《十二屬相的故事》，知道屬相有十二種及分別是哪十二種動物。
 1 師：屬相到底有多少種？又都有些什么動物？聽了下面這個故事你們就知道了。
2 教師播放動畫課件《十二屬相的故事》。
3 看完動畫，教師提問：
屬相有多少種？
 十二屬相包括哪十二種動物？
（幼兒邊說教師邊出示動物圖片，不要求幼兒按順序）
4 引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié)，了解十二屬相的順序，重點知道排在第一位和第二位的動物是誰。（教師同步調(diào)整十二屬相的順序）
三 通過操作活動和音樂游戲，加深幼兒對十二屬相的認(rèn)識。
（一）