小班上學(xué)期班務(wù)計劃

小班上學(xué)期班務(wù)計劃

小班上學(xué)期班務(wù)計劃

  

班務(wù)計劃

一、班級情況分析:

本班共有幼兒36名,其中女小朋友 名,男小朋友 名,我班幼兒中有  名曾經(jīng)讀過幼兒園的小朋友外,都是第一次離開家庭,來到一個陌生的環(huán)境,要獨自面對一些陌生的人和事,所以開學(xué)一個星期,有五、六個幼兒哭鬧的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,但也有適應(yīng)能力特別強的幼兒,很快就適應(yīng)了班級環(huán)境,覺得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起游戲很開心,幾個哭鬧的孩子第二個禮拜也基本做到了開開心心來幼兒園。

經(jīng)過這些日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子。小完便會自己拉褲子,但鞋子常常會穿反。大多幼兒會自己吃飯,小朋友,由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病。幼兒通過學(xué)習(xí)懂得飯前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干凈,洗完手后能用自己的毛巾正確擦毛巾,但有個別幼兒愛玩水。喝水也能用自己的杯子,但是有幼兒倒很多水,最后喝不了偷偷倒掉的現(xiàn)象,很是浪費。

大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:趙騁、潘志豪,常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,如:冼棟榮,性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很,如謝曉驊、謝宇星等。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。