小貓學本領(小班)

小貓學本領(小班)

小貓學本領(小班)

   一、游戲目的

  1、通過練習,鍛煉幼兒走、跑、跳、爬、平衡等動作技能。

  2、通過啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)編動作,發(fā)展其創(chuàng)造想象思維。

  3、通過活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗、勇敢的性格。

二、游戲準備:

  弓形門、墊子、塑料圈、平衡木、小魚、塑料小籃。2、錄音機、磁帶。

三、游戲過程:

  〈一〉開始部分:

  1、幼兒聽音樂做小貓走路進場。

  2、小貓醒來了,小貓來做操:伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。

  〈二〉基本部分:

  1、小貓練本領:

 ?。?)導語:小貓已經(jīng)長大了,該練習更多的本領了。媽媽看誰最勇敢,想的方法多,掌握的本領多。

  (2)“小貓”自由地選擇弓形門、墊子、塑料圈、平衡木等器械練本領。

  (3)“小貓”互相觀摩同伴的玩法,并選擇有創(chuàng)意的動作練習:走、跑、跳、爬、平衡等動作技能。

  2、游戲:“小貓釣魚”

 ?。?)游戲玩法:小貓勇敢地過草地(墊子)走過獨木橋(平衡木),鉆過山洞(弓形門),跳過山溝,到河邊釣到一條魚又拿回起點的籃子裝好,從新出發(fā)。

  (2)在游戲過程中,鼓勵幼兒自創(chuàng)各種走、跑、鉆、爬、過橋等動作,表揚有創(chuàng)意的幼兒。

  〈三〉結束部分:聽音樂做歌表演《走路輕輕》。