音游:小手哪里去了(一)

音游:小手哪里去了(一)

音游:小手哪里去了(一)

  

音游:小手哪里去了(一)

集體預(yù)設(shè)

目標(biāo):1.在聽聽玩玩的過程中感受音樂,知道名稱,了解歌曲的內(nèi)容,引起學(xué)歌的興趣,并初步跟唱

      2.在活動過程中,了解小手(臉、腳)的用途,并激發(fā)起歡快的情感。

重點:學(xué)習(xí)唱準(zhǔn)后十六分節(jié)奏

準(zhǔn)備:圖片三張(兩只小手、兩只小腳、臉)

過程:一.韻律活動:小小烏龜上山坡

      二.發(fā)聲游戲《你的小手在哪里》:根據(jù)老師的問話,伸出相應(yīng)的部位,并用歌聲唱出 1  3 1  3  | 5  5  5  |      5  4  3  2 | 1  1  1 |

               (師)你的 小手  在 哪 里  (幼)我的  小手  在這 里

三.新授