有趣的紅黃藍(lán)綠(小班)

有趣的紅黃藍(lán)綠(小班)

  

教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

小班綜合活動(dòng)：有趣的紅黃藍(lán)綠

活動(dòng)目標(biāo)：                                 

2、能夠根據(jù)顏色進(jìn)行簡單的物品分類。（難點(diǎn)）

3、培養(yǎng)幼兒觀察及探索周圍事物的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各式各色的積木  籃兜五個(gè)

活動(dòng)過程：

（一）導(dǎo)入

師幼自由交流環(huán)節(jié)（天使的“紅色”唇印），激發(fā)幼兒探索色彩的興趣。

（二）在操作中探索

1、出示各色積木，引出話題。

“誰能告訴我這是什么呀？”（積木）

“他們有什么不一樣呢？”（認(rèn)識顏色）

2、引導(dǎo)幼兒用“我在這個(gè)積木中找到了XX顏色寶寶”的句型

表達(dá)探索的收獲。

3、游戲：“積木想回家”

把各式各色的積木按顏色進(jìn)行分類。

（三）在環(huán)境中探索

到大自然中去找找我們的色彩寶寶?。ㄑ由旎顒?dòng)）