數(shù)字連線(xiàn)

數(shù)字連線(xiàn)

數(shù)字連線(xiàn)

  

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  數(shù)字連線(xiàn)

目標(biāo):⒈了解1――20的數(shù)序,正確認(rèn)識(shí)數(shù)字并用流暢的線(xiàn)條連線(xiàn)

      ⒉發(fā)展幼兒的觀(guān)察力,對(duì)數(shù)字的認(rèn)知能力

      ⒊激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字連線(xiàn)的興趣

準(zhǔn)備:

 

形式:分組活動(dòng)

教學(xué)過(guò)程:

         ⒈開(kāi)始前,先讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1――20,并知道數(shù)序

         ⒉“小朋友們都看過(guò)魔術(shù)表演,那麼,今天老師來(lái)給你們變魔術(shù)好嗎?”

         ⒊教師用蠟染畫(huà)的方法來(lái)進(jìn)行。“小朋友們,你們看這變的是什麼?”請(qǐng)幼兒念后,教師請(qǐng)幼兒找出沒(méi)有的數(shù)字?!皩?duì)了,變的是數(shù)字,可是從1――20的數(shù)字沒(méi)有變?nèi)P∨笥褌兿氩幌霂屠蠋熥兂鰶](méi)有的數(shù)字呢?〔想〕你們的桌子上有顏色、毛筆 ,每個(gè)小朋友從桌子上拿一張卡片后,用毛筆蘸上顏料涂在卡片上,注意涂時(shí)不要蘸太多,也不要弄到衣服上。涂完后將毛筆放好,把你變出的數(shù)字?jǐn)[到前面的圖上,一定要注意和我變出的顏色要一樣,好,我數(shù)一、二、三,看誰(shuí)變的快?!?/P>

         ⒋幼兒操作,