我和氣球的一次親密接觸

我和氣球的一次親密接觸

我和氣球的一次親密接觸

  

我和氣球的一次親密接觸(科學(xué))

活動(dòng)目標(biāo):

1.     知道氣球變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝?從氣流吹在臉上的感覺,感知空氣的存在。

2.     體驗(yàn)與氣球一起做游戲帶來(lái)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

氣球若干,打氣筒若干,小動(dòng)物圖片。

活動(dòng)過程:

一、         氣球喜歡吃什么?

故事:氣球蘭蘭的肚子餓了,看它的肚子餓的扁扁的,想吃東西,小動(dòng)物們都來(lái)幫助它,小狗拿出自己最喜歡的骨頭給蘭蘭吃,蘭蘭說:“謝謝你,我不吃這個(gè)。”小貓拿出自己最喜愛吃的魚給蘭蘭吃,蘭蘭看了搖頭說:“謝謝你小貓,我不吃這個(gè)?!毙⊥米右瞾?lái)了,它拿出胡蘿卜請(qǐng)?zhí)m蘭吃,蘭蘭還是搖搖頭說:“謝謝你,我不吃這個(gè)?!边@下可難住了小動(dòng)物們,請(qǐng)你們幫小動(dòng)物們想一想,氣球蘭蘭到底吃什么呢?它吃什么才能讓自己的肚子鼓起來(lái)?(空氣)

哪里有空氣呢,氣是怎么來(lái)的?請(qǐng)小朋友找一找。(嘴巴、打氣筒)

我們一起來(lái)試一試,幫它們吃吃空氣,讓它們的肚子鼓起來(lái)。

二、         剛才小朋友們發(fā)現(xiàn)了,空氣它有個(gè)怪脾氣,喜歡從氣球的肚子

里偷偷的跑出來(lái),怎樣才能讓氣球吃的飽飽的,不讓空氣跑掉呢?請(qǐng)

你們自己找找辦法。

老師示范講解如何抓住氣球的嘴。

?感受氣球輕輕吹和快速吹在臉上的不同感覺。

請(qǐng)小朋友把氣球吹起來(lái),把它的嘴巴露出一點(diǎn)縫隙,放在臉的旁邊,有什么感覺?

在把氣球的嘴巴放大一點(diǎn),放在臉的旁邊感覺一下。

與幼兒一起討論后老師總結(jié)。

?玩氣球,把氣球吹起來(lái),摸摸它的肚子,跟氣球碰碰,捏捏,說說有什么感覺?

?氣球吹起來(lái)以后,如果突然放飛會(huì)怎么樣?請(qǐng)一個(gè)幼兒示范,其他幼兒模仿氣球四處亂竄的樣子,提問:為什么氣球突然放飛后會(huì)到處亂竄?是誰(shuí)給了氣球力量?

三、         游戲“流星氣球大戰(zhàn)”

請(qǐng)小朋友找個(gè)空地,我們把氣球吹起來(lái),老師喊“一、二、三”,小朋友一起把氣球放飛,如果你找不到自己的氣球了,你可以到老師這兒來(lái)拿氣球。