2003至2004年度第二學(xué)期幼兒園中班班務(wù)總結(jié)

2003至2004年度第二學(xué)期幼兒園中班班務(wù)總結(jié)

2003至2004年度第二學(xué)期幼兒園中班班務(wù)總結(jié)

    炎炎夏日,我們又迎來了暑期生活。不知不覺中一班37名活潑、可愛、天真、乖巧的寶寶在這個(gè)溫暖快樂的集體已經(jīng)生活了一年。這一年是辛苦而卓有成效的一年,在我們?nèi)唤處煹谋M心呵護(hù)下,孩子們一天天的長大,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;
    這學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在家長的誠心合作下,我們班上的三位老師齊心協(xié)力開展好班級的各項(xiàng)工作,并且取得了可喜的成績;現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、做學(xué)習(xí)型員工,建立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,
    1、首先,我們?nèi)焕蠋熢谡嗡枷肷弦筮M(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的書籍和文件,時(shí)時(shí)刻刻把教師職業(yè)道德牢記在心,并用在實(shí)處,使我們可愛的孩子生活在一個(gè)有愛心的家庭,使其健康快樂的成長
    2、其次,我們在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并開展了讀書活動,閱讀大力有關(guān)幼教雜志和書籍,并做好筆記進(jìn)行交流,使我們樹立了正確的教育觀,轉(zhuǎn)變了教育觀念,統(tǒng)一了教育思想,開拓了創(chuàng)新思路,并關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,并以及適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,從而形成了合作探究式的師生互動。
    3、再次,我們?nèi)唤處熂訌?qiáng)了安全教育,并對幼兒進(jìn)行了安全自我保護(hù)教育,在一日生活中隨時(shí)隨地查找隱患,及時(shí)上報(bào)處理,杜絕不安全因素。
二、以自主管理為模式,培養(yǎng)幼兒自律意識
    進(jìn)入中班下學(xué)期,幼兒的自我控制意識有了一定的進(jìn)步,因此我們嘗識讓幼兒自己來管理自己,并取得了一定的成效。
    首先我們針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題:幼兒飲水方面,我們采取了“今天你喝了幾杯水?”的活動,并且教師提出了每天的飲水量不能少于五杯(每杯約250ml),讓幼兒自己來管理:喝一杯水就在活動欄內(nèi)貼上一個(gè)小杯子標(biāo)志,一天下來就知道你的飲水是否足量,如果不夠就及時(shí)補(bǔ)足,這一活動得到了家長的贊
同,同時(shí)幼兒感覺教師