美麗的泡泡（中班）

美麗的泡泡（中班）

  

”，

美   麗   的   泡   泡

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒園門(mén)口賣(mài)玩具的小攤上，孩子們對(duì)能吹出泡泡的玩具特別感興趣，常常纏著大人買(mǎi)，還把玩具帶到幼兒園來(lái)玩。一次，張晗小朋友帶來(lái)的吹泡泡玩具剛和同伴玩了一會(huì)兒，一不小心玩具中盛的泡泡水全給灑了，看見(jiàn)張晗小朋友著急地哭了起來(lái)，所有的小朋友都很想幫助她，于是產(chǎn)生了“自制泡泡水”的想法。為滿(mǎn)足孩子們的探究欲望，達(dá)成他們美好的心愿，我特意設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．  讓幼兒通過(guò)操作實(shí)踐，掌握配制泡泡水的方法。

2．  初步學(xué)會(huì)觀察泡泡大小與泡泡水之間的關(guān)系。

3．  激發(fā)幼兒的好奇心，滿(mǎn)足幼兒探索實(shí)踐的需要。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．  提供糖、鹽、顏料、洗衣粉、洗潔精、水、塑料杯、小勺、小盆子、吸管等。

2．  每組一個(gè)操作臺(tái)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、泡泡水的秘密。