中班音樂(lè)袋鼠媽媽

中班音樂(lè)袋鼠媽媽

中班音樂(lè)袋鼠媽媽

  

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活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng)了解袋鼠的特征,萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感.

2.體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛并且用生動(dòng)自然的動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲的基調(diào)。

重難點(diǎn):
重點(diǎn):用生動(dòng)自然的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn),唱出歌曲;語(yǔ)言和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性并能打出歌曲的節(jié)奏
難點(diǎn):欣賞歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵,辨認(rèn)出老鼠和袋鼠的區(qū)別


材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):袋鼠、老鼠圖片若干


設(shè)計(jì)思路: 在幼兒的內(nèi)心已經(jīng)萌發(fā)了去關(guān)愛他人的想法。這時(shí)我通過(guò)對(duì)他們講述袋鼠媽媽是如何愛自己寶寶的故事,讓他們充分了解無(wú)論是什么,只要是媽媽都很愛自己的寶寶,所以母愛是無(wú)私的、是不求回報(bào)的,讓他們對(duì)愛有進(jìn)一步的升華。再者通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)他們對(duì)歌曲的興趣,回家以后可以唱給自己的媽媽聽,讓媽媽可以感受孩子對(duì)自己的關(guān)愛,真正的做到了家園互動(dòng);還可以邊聽音樂(lè)邊打節(jié)奏,這樣既培養(yǎng)了他們的節(jié)奏感又能從活動(dòng)中獲得樂(lè)趣,使主題活動(dòng)的思想貫穿始終。


活動(dòng)流程:
聽音樂(lè),搬椅子 (做準(zhǔn)備工作)→出示圖片,引起興趣 →朗誦詩(shī)歌,了解詩(shī)歌內(nèi)容→欣賞歌曲,跟音樂(lè)打節(jié)奏


一 .聽音樂(lè),搬椅子
① 讓幼兒聽著音樂(lè)有秩序的搬椅子,并打出音樂(lè)的節(jié)奏。
② 練聲,復(fù)習(xí)以前的歌曲,集中注意力投入到學(xué)習(xí)中去。
二 .出示圖片,引起興趣
① 說(shuō)出圖片上畫的是什么?區(qū)別袋鼠和老鼠的特征。
② 知道袋鼠是稀有動(dòng)物要進(jìn)行保護(hù),老鼠是害蟲要加以消滅。
三 .朗誦詩(shī)歌,了解詩(shī)歌內(nèi)容
① 教師提問(wèn),了解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,并在次基礎(chǔ)上記憶歌曲的大部分歌詞。
② 幼兒討論,袋鼠媽媽是怎樣愛自己的寶寶的。
四 欣賞歌曲,唱出歌曲并打節(jié)奏
① 老師彈奏,幼兒打出節(jié)奏。
② 欣賞歌曲中音的高低、節(jié)奏的快慢,跟著音樂(lè)跟唱。
③ 讓幼兒回家以后唱給媽媽聽